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在水平放置的图板上固定一张白纸,将橡皮筋的一端固定在图板上的A点处,让橡皮筋在互成90°的两个*簧测力计的共同...
问题详情:在水平放置的图板上固定一张白纸,将橡皮筋的一端固定在图板上的A点处,让橡皮筋在互成90°的两个*簧测力计的共同作用下,沿AO方向伸长至O点,此时*簧测力计的示数分别为FF2,在一张纸上画出FF2的图示,以FF2为邻边,作出...
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(1)在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个*簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定...
问题详情:(1)在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个*簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定O点.下列说法正确的是( )A.同一次实验过程中,O点位置允许变动B.实验中,*簧必须与木板平行,读数时视线...
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自行车的尾灯有许多角反*器组成,它实际上是由互成直角的 组合而成的,当汽车的灯光从任何方向*向它时,它都能使...
问题详情:自行车的尾灯有许多角反*器组成,它实际上是由互成直角的组合而成的,当汽车的灯光从任何方向*向它时,它都能使光线沿与原光线相反的方向反*回去,以便引起司机的注意,此时,(遵循/不遵循)光的反*定律.【回答】【考点】光...
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在同学利用钩码来探究共点力合成的规律,图中OE是橡皮条,*图按两个互成角度的方向牵拉,乙图是用一个拉力作用于橡...
问题详情:在同学利用钩码来探究共点力合成的规律,图中OE是橡皮条,*图按两个互成角度的方向牵拉,乙图是用一个拉力作用于橡皮条上,下列说法正确的是 ; A.*步骤中...
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关于互成角度的两个分运动和它们的合运动的*质,下列说法中正确的是A.两个匀速直线运动的合运动的轨迹必是直线B....
问题详情:关于互成角度的两个分运动和它们的合运动的*质,下列说法中正确的是A.两个匀速直线运动的合运动的轨迹必是直线B.两个匀变速直线运动的合运动的轨迹可能是曲线,也可能是直线。C.一个匀变速直线运动和一个匀速直线运...
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下列说法错误的是( )A.做曲线运动的物体的合力一定是变化的B.两个互成角度的匀变速直线运动的合运动可能是直线...
问题详情:下列说法错误的是( )A.做曲线运动的物体的合力一定是变化的B.两个互成角度的匀变速直线运动的合运动可能是直线运动C.做圆周运动的物体的加速度是变化的,方向不一定指向圆心D.平抛运动的物体在相等的时间内速度变...
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一个质点受到两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动中保持二力方向不变,但F1突然减小到F1-...
问题详情:一个质点受到两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动中保持二力方向不变,但F1突然减小到F1-△F,则该质点以后()A.一定做变加速曲线运动 B.在相等的时间内速度的变化一定相等C.可能做匀速直线...
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如下图所示,一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演,如果演员和独轮车的总质量为80kg,两侧的钢索互成120°...
问题详情:如下图所示,一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演,如果演员和独轮车的总质量为80kg,两侧的钢索互成120°夹角,则每根钢索所受拉力大小为()A.400N B.600NC.80...
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在做“互成角度的两个共点力的合成”的实验中,将橡皮筋的一端固定,另一端在力、的共同作用下被拉到O点,如图所示。...
问题详情:在做“互成角度的两个共点力的合成”的实验中,将橡皮筋的一端固定,另一端在力、的共同作用下被拉到O点,如图所示。现保持橡皮筋被拉至O点不动,的方向不变,改变的大小和方向,在和之间的夹角由钝角逐渐减小为锐角的过...
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在探究“互成角度的两个力的合成”的实验如图*所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC...
问题详情:在探究“互成角度的两个力的合成”的实验如图*所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F和F′,两力中,方向一定沿OA方向的是′.(2)本实验采用...
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一个质点受两个互成锐角的力F1和F2作用,由静止开始运动,若在运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1...
问题详情:一个质点受两个互成锐角的力F1和F2作用,由静止开始运动,若在运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+△F则质点此后()A.一定做匀变速曲线运动 B.在相等的时间里速度的变化不一定相等C.可能做...
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如图所示,三个共点力在同一平面内,互成120°,且F1=90N,F2=60N,F3=30N,则三个力的合力大小...
问题详情:如图所示,三个共点力在同一平面内,互成120°,且F1=90N,F2=60N,F3=30N,则三个力的合力大小和方向是( )A.30N,沿F1、F2的角平分线方向B.60N,沿F1、F3的角平分线方向C.30N,在F1、F3之间与F1的夹角为30°D.30N,在F1、F2之间与F...
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在“互成角度的两个力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个*簧秤拉到O点,如图*所示.两*簧秤读...
问题详情:在“互成角度的两个力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在A点,另一端被两个*簧秤拉到O点,如图*所示.两*簧秤读数分别为F1和F2,细绳方向分别与OA直线延长线的夹角为α1和α2,如图乙所示.以下说法中正确的是( ) ...
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一个静止的质点,在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始运动,经过一段时间以后突然撤去其中一个力,则质点在撤去...
问题详情:一个静止的质点,在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始运动,经过一段时间以后突然撤去其中一个力,则质点在撤去该力前后两个阶段的运动*质是( )A.匀加速直线运动,匀减速直线运动 B.匀加速直线运动,匀变速...
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关于互成角度的两个匀加速直线运动的合运动,下列判断中正确的是A.一定是直线运动B.一定是曲线运动C.可能是直线...
问题详情:关于互成角度的两个匀加速直线运动的合运动,下列判断中正确的是A.一定是直线运动B.一定是曲线运动C.可能是直线运动,也可能是曲线运动D.如果只有一个匀加速直线运动的初速度为零,则合运动不可能是直线运动【回答】CD...
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某同学在探究“互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于P点,同时用两个*簧秤将...
问题详情:某同学在探究“互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验时,把橡皮条的一端用图钉固定于P点,同时用两个*簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O.这时两*簧秤的示数分别为FA=3.5N、FB=4.0N,其位置记录如图*中A、B所示....
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以下是完成“验*力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤:(1)如图*,用两只*簧测力计分别钩住细绳套,互成角度...
问题详情:以下是完成“验*力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤:(1)如图*,用两只*簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点O点的位置、两*簧测力计的读数F1、F2以及 .(2)如图乙,用一只*簧测...
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一个质点受到两个互成锐角的力F1和F2的作用,由静止开始运动,若运动中保持两个力的方向不变,但F1突然增大ΔF...
问题详情:一个质点受到两个互成锐角的力F1和F2的作用,由静止开始运动,若运动中保持两个力的方向不变,但F1突然增大ΔF,则质点此后 ...
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李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只*簧秤拉力的大小如图...
问题详情:李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只*簧秤拉力的大小如图(a)所示,(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.(2分)(2)有关此实验,下列叙述...
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4分)右图是用来探究“互成角度的两个力的合成”的实验装置图,本实验采用的科学方法是 A.理想实验法...
问题详情:4分)右图是用来探究“互成角度的两个力的合成”的实验装置图,本实验采用的科学方法是 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.极限法【回答】(4分)B知识点:专题十三中...
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互成角度仪α(α≠O,a≠1800)的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动 A.有可能是直线运动 ...
问题详情:互成角度仪α(α≠O,a≠1800)的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动 A.有可能是直线运动 B.一定是曲线运动 C.有可能是匀速运动 D.一定是匀变速运动【回答】BD知识点:运动的合成与分解题型:多...
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关于互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动正确的说法是( )A.一定是直线运动B.一定是曲线...
问题详情:关于互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动正确的说法是()A.一定是直线运动B.一定是曲线运动C.可以是直线也可能是曲线运动D.以上说法都不正确【回答】解:两个分运动一个是匀速直线运动,另一个是匀...
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有两个互成1200共点力,大小均为20N,其合力的大小为A.5N B.20N C.25N...
问题详情:有两个互成1200共点力,大小均为20N,其合力的大小为A.5N B.20N C.25N D.30N【回答】B知识点:力的合成和分解题型:选择题...
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一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1...
问题详情:一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+△F,则质点以后()A.一定做匀变速直线运动B.在相等时间内速度的变化一定相等C.可能做匀速直线运动D.可能做变加...
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在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个*簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为...
问题详情:在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个*簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步*作中:(1)必须记录的是_______A.橡皮条固定端的位置B.描下O点位置和...