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如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。(1)曲线上P点表示 ...
问题详情:如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。(1)曲线上P点表示 。(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是__ (填写序号)。(3)若要采...
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下列说法中,正确的是①食盐灼烧时火焰呈黄*与*燃烧得黄*固体原理不相同②固体*氧化*存放在带塑料塞的广口瓶中③...
问题详情:下列说法中,正确的是①食盐灼烧时火焰呈黄*与*燃烧得黄*固体原理不相同②固体*氧化*存放在带塑料塞的广口瓶中③溶解度:NaHCO3>Na2CO3④向紫*石蕊试液中加入过量的Na2O2粉末,振荡后溶液呈蓝*⑤向含有Na+、SO42-...
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向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①﹣⑤.①②③④⑤资料:A的溶解度温度/℃2030405...
问题详情:向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①﹣⑤.①②③④⑤资料:A的溶解度温度/℃2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2下列说法正确的是()A.②中A的质量分数最大B.③⑤中A的质量分数相等C.②④⑤的溶液为...
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下列物质在氧气中燃烧,能生成黑*固体的一组是( )①镁 ②硫 ③铁 ④* ⑤铜.A.①...
问题详情:下列物质在氧气中燃烧,能生成黑*固体的一组是( )①镁 ②硫 ③铁 ④* ⑤铜.A.①③B.③ C.③④⑤ D.③⑤【回答】【考点】氧气与碳、*、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象...
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固体培养造句
用固体培养基培养,划破菌落或变温交替培养,可促进大量产孢。对原生质体的浅层液体培养和固体培养进行了比较。电融合后的融合子和原生质体在固体培养基上植板培养成菌落。固体培养和液体悬浮培养的石斛原球茎细胞生长曲...
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下列说法不正确的是( )A.在稀硫*中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解B.某...
问题详情: 下列说法不正确的是()A.在稀硫*中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解B.某气体能使湿润的红*石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定显碱*C.铜与浓**反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O3―...
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浓硫*和*氧化*固体都可用作某些气体的干燥剂。下列气体混有水蒸气时,既可用浓硫*作干燥剂,又可用*氧化*固体作...
问题详情:浓硫*和*氧化*固体都可用作某些气体的干燥剂。下列气体混有水蒸气时,既可用浓硫*作干燥剂,又可用*氧化*固体作干燥剂的是A.O2 B.NH3 C.CO2 D...
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欲配制10.0%的NaCl溶液50g,部分*作如下图所示,正确的是() A.取固体 B.称固体 ...
问题详情:欲配制10.0%的NaCl溶液50g,部分*作如下图所示,正确的是() A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.写标签【回答】D知识点:溶液的浓度题型:选择题...
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美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家介绍说,这种新型固体物质的...
问题详情:美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个*原子和一个氧原子.下列说法正确的是()A.该物质和水是同种物质B.该物质属于新型...
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物质*质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下*质:①白*片状固体②有腐蚀*③易吸收水分而潮...
问题详情:物质*质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下*质:①白*片状固体②有腐蚀*③易吸收水分而潮解④易溶于水,溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是:( )A.①②...
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下列除杂质的*作中不正确的是A.Na2CO3固体中混有少量NaHCO3:加热固体至质量恒定B.CO2中混有HC...
问题详情:下列除杂质的*作中不正确的是A.Na2CO3固体中混有少量NaHCO3:加热固体至质量恒定B.CO2中混有HCl:将其通入NaOH溶液C.NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3:往该溶液中通入过量CO2气体D.NaCl溶液中混有少量I2:加入适量CCl4,振荡,静...
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下列说法或表示方法正确的是( )A.等质量的硫蒸汽和硫固体分别完全燃烧,后者放出的能量多B.由C(石墨)→...
问题详情:下列说法或表示方法正确的是( )A.等质量的硫蒸汽和硫固体分别完全燃烧,后者放出的能量多B.由C(石墨)→(金刚石)△H=+119KJ・mol-1可知,金刚石比石墨稳定C.在101kPa时,2gH2完全燃烧生成液态水,放出285.8KJ热量,则H2燃烧...
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认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是 A.某固体化肥与...
问题详情:认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是 A.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,可*该化肥一定是铵态氮肥B.在碳**溶液中滴加*酞试液变红*,可*碳**属于碱...
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下列物质质量增加的变化属于物理变化是A、铜片在空气中加热 B、敞放的固体...
问题详情:下列物质质量增加的变化属于物理变化是A、铜片在空气中加热 B、敞放的固体烧碱 C、露天堆放的生石灰 D、干燥木材吸水...
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对下列实验过程的评价,正确的是A.某固体中加入稀盐*,产生了无*气体,*该固体一定含有COB.某溶液中滴加B...
问题详情:对下列实验过程的评价,正确的是A.某固体中加入稀盐*,产生了无*气体,*该固体一定含有COB.某溶液中滴加BaCl2,生成不溶于稀HNO3的白*沉淀,该溶液中一定含SOC.某无*溶液滴入*酞试液显红*,该溶液不一定是碱溶液D.验*烧碱溶...
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下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰*钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰*钾的质量 B、100...
问题详情:下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰*钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰*钾的质量 B、100g*溶解后得到相同质量的水 C、10g食盐完全溶解在50g水中,得到60g食盐溶液 D、一杯水暴露在空气...
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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的分布类比物质的结构.如图所示*、乙、...
问题详情:某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的分布类比物质的结构.如图所示*、乙、*三种情景分别对应的是A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态C.液态、气态、固态 D.固态、气...
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亚氨基锂(Li2NH)是一种储*容量高,安全*好的固体储*材料,其储*原理可表示为Li2NH+H2=LiNH2...
问题详情:亚氨基锂(Li2NH)是一种储*容量高,安全*好的固体储*材料,其储*原理可表示为Li2NH+H2=LiNH2+LiH.下列有关说法正确的是()A.Li2NH中N的化合价是﹣1B.该反应中H2既是氧化剂又是还原剂C.Li+和H+的离子半径相等D.此法储*和钢瓶储...
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下列气体中,既能用浓硫*干燥,又能用*氧化*固体干燥的是 ( )A.O2 ...
问题详情:下列气体中,既能用浓硫*干燥,又能用*氧化*固体干燥的是 ( )A.O2 B.NO2 C.SO2 D.NH3【回答】A知识点:物质的...
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分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去碳**固体中的少量碳**...
问题详情: 分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去碳**固体中的少量碳***加热至固体质量不再发生变化B除去*化*固体中的少量碳**先加足量水溶解,再加适量稀硫*,蒸发结晶...
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运用元素周期律分析下面的推断,其中错误的是 ( )A、砹(At)为有*固体,HAt不稳定B、*(T1...
问题详情:运用元素周期律分析下面的推断,其中错误的是 ( )A、砹(At)为有*固体,HAt不稳定B、*(T1)是铝的同族元素,原子核外有6个电子层,推测T1(OH)3是两**氧化物C、已知锶Sr与镁同族且原子半径大于钙,硫*锶(SrSO...
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下列说法中正确的是( )①*在空气中燃烧生成白*的固体氧化* ②*投入硫*铜溶液中有红*粉末产生 ③...
问题详情:下列说法中正确的是()①*在空气中燃烧生成白*的固体氧化*②*投入硫*铜溶液中有红*粉末产生 ③过氧化*可在防毒*中做供氧剂 ④铁丝在*气中燃烧产生大量红棕*的*。 ⑤*气在*气中燃烧能产生...
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下列关于金属物理*质的描述正确的是( )。A.常温下所有金属都是固体B.铁丝可在氧气中燃烧产生黑*固体C.大...
问题详情:下列关于金属物理*质的描述正确的是()。A.常温下所有金属都是固体B.铁丝可在氧气中燃烧产生黑*固体C.大多数金属具有优良的导电*、导热*、延展*D.金属都具有银白*金属光泽【回答】考查目的:金属的物理*质*:C解析:常温...
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下列说法不正确的是( )A.某固体遇稀盐*有气泡放出,则固体可能含碳*根 B.水是人体新陈代谢...
问题详情:下列说法不正确的是( )A.某固体遇稀盐*有气泡放出,则固体可能含碳*根 B.水是人体新陈代谢必需的一种营养素C.合金一般比组成它们的纯金属更耐腐蚀 D.饱和溶液析出晶体后,溶质...
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下列实验基本*作正确的是( )A.取用固体 B.点燃酒精灯 C.溶解固体 ...
问题详情:下列实验基本*作正确的是( )A.取用固体 B.点燃酒精灯 C.溶解固体 D.过滤【回答】C知识点:走进化学实验室题型:未分类...