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固体和液体很难被压缩,是由于 。
问题详情:固体和液体很难被压缩,是由于 。【回答】分子间有斥力 知识点:分子热运动题型:填空题...
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下列关于溶液的说法:①溶质只能是固体;②溶剂一定是水;③一种溶液中只含有一种溶质;④溶液是无*的纯净物.其中错...
问题详情:下列关于溶液的说法:①溶质只能是固体;②溶剂一定是水;③一种溶液中只含有一种溶质;④溶液是无*的纯净物.其中错误的是()A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【回答】【考点】溶液的概念、组成及其特点;溶液...
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大气中的固体尘埃主要集中在 ...
问题详情:大气中的固体尘埃主要集中在 A.臭氧层 B.平流层 C.对流层 D.电离...
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读地震波速度和地球构造图,完成19—20题。19.关于地震波的叙述,正确的是 A.④通过固体、液体传播,③的传...
问题详情:读地震波速度和地球构造图,完成19—20题。19.关于地震波的叙述,正确的是 A.④通过固体、液体传播,③的传播只能通过液体 B.④和③传到②时,波速突然下降 C.④和③在①中波速明显减小 D.①②均为固体,所以纵波和横波...
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下列各组物质充分反应后,加热蒸干并在300℃灼烧至固体质量不变,最终残留固体为纯净物的是( )A.在溴化*...
问题详情:下列各组物质充分反应后,加热蒸干并在300℃灼烧至固体质量不变,最终残留固体为纯净物的是( )A.在溴化*和*化钾的混合溶液中通入过量的*气B.向漂白粉的水溶液中通入足量的CO2C.向硫*亚铁溶液中加入适量的*氧化*...
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下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰*钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰*钾的质量 B、100...
问题详情:下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰*钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰*钾的质量 B、100g*溶解后得到相同质量的水 C、10g食盐完全溶解在50g水中,得到60g食盐溶液 D、一杯水暴露在空气...
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在实验室里加热25g混有二氧化锰的**钾固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为15.4g。请计算:(1)...
问题详情:在实验室里加热25g混有二氧化锰的**钾固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为15.4g。请计算:(1)生成氧气的质量为________g。(2)反应前固体混合物中**钾的质量分数。【回答】(1)9.6(2)解:设25g混合物中**...
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A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑*固体,D、F为红*固体,它们之间的转化关系如下图所示。请回答...
问题详情:A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑*固体,D、F为红*固体,它们之间的转化关系如下图所示。请回答下列问题:(1)写出反应①的化学方程式 46 。(2)反应③在工业上常用于 47 。(3...
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不能用质量守恒定律解释的现象是( )A、蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失 B、铁丝燃烧,其固体质量增加C、...
问题详情:不能用质量守恒定律解释的现象是( )A、蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失 B、铁丝燃烧,其固体质量增加C、潮湿的衣服在阳光下晒干 D、高锰*钾受热后,固体质量减少【回答】C知识点:质量守恒定律题...
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如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。常温下X是固体,B和G是液体,其余均为气体。根...
问题详情:如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。常温下X是固体,B和G是液体,其余均为气体。根据下图关系推断:(1)写出化学式:A ,G 。(2)实验...
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下列实验不能成功的是( )A.用水来区分*化*固体和**铵固体 B.用*酞试剂检验*氧化*溶液是否变质C.用...
问题详情:下列实验不能成功的是( )A.用水来区分*化*固体和**铵固体 B.用*酞试剂检验*氧化*溶液是否变质C.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 D.用肥皂水鉴别硬水和软水【回答】【*】B【解析】考点:物质的鉴别、溶于...
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下列实验不能达到预期目的的是A.用水区别**铵固体和*氧化*固体 B.目测颜*区别铁粉和四氧化三铁粉末C....
问题详情:下列实验不能达到预期目的的是A.用水区别**铵固体和*氧化*固体 B.目测颜*区别铁粉和四氧化三铁粉末C.用*水区别淀粉和葡萄糖 D.用灼烧法区别羊毛和涤纶【回答】B知识点:常见的*和碱...
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用试管加热固体物质时有时因*作不正确而出现试管炸裂的现象,某学生寻找出下列原因,其中不正确的是A.加热前试管外...
问题详情:用试管加热固体物质时有时因*作不正确而出现试管炸裂的现象,某学生寻找出下列原因,其中不正确的是A.加热前试管外壁的水未擦干 B.加热不均匀,局部温度过高C.加热完,没冷却即用冷水冲洗 D.加...
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将黑*粉末A和无*液体B混合,生成一种无*无味的气体C;加热一种白*固体E和黑*粉末A的混合物也可得到另一种白...
问题详情:将黑*粉末A和无*液体B混合,生成一种无*无味的气体C;加热一种白*固体E和黑*粉末A的混合物也可得到另一种白*固体D和气体C;无*气体C能使带火星的木条复燃。若将银白*金属F放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四*,生成一种...
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下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四*,放出热量,生成黑*固体的是( )A.木炭 B.红* ...
问题详情:下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四*,放出热量,生成黑*固体的是( )A.木炭 B.红* C.铁丝 D.硫粉【回答】C知识点:氧气题型:选择题...
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室温下,分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入**钾固体,且所加固体的质量依次减少,充分溶解后如图所示,请回答下...
问题详情:室温下,分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入**钾固体,且所加固体的质量依次减少,充分溶解后如图所示,请回答下列问题.(1)中盛的一定是饱和溶液;中盛的可能是饱和溶液,中盛的一定是不饱和溶液(以上均填序号);(2)若对A、B两...
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*、乙、*三种固体的溶解度曲线如图.将t1℃时*、*饱和溶液的试管(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水(t2℃...
问题详情:*、乙、*三种固体的溶解度曲线如图.将t1℃时*、*饱和溶液的试管(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水(t2℃)的烧杯里.下列有关说法正确的是()①*溶液质量减少②t1℃时,溶解度:*>乙>*③t2℃时,*和*的饱和溶液的质量相等④t2...
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下列物质敞口放置在空气中,质量增加且变质的是( )A.浓硫* B.*化*固体 C.浓盐* D.固体*氧...
问题详情:下列物质敞口放置在空气中,质量增加且变质的是()A.浓硫* B.*化*固体 C.浓盐* D.固体*氧化*【回答】【考点】92:*的物理*质及用途;9R:离子或物质的共存问题.【专题】144:物质的*质与用途;151:课本知识同类信息.【分...
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如图是*、乙、*三种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲线,请回答下列问题。(1)交点P的含义是
问题详情:如图是*、乙、*三种不含结晶水的固体物质在水中的溶解度曲线,请回答下列问题。(1)交点P的含义是____________。(2)将乙溶液中的溶质结晶的方法通常是____________。(3)t2℃时,将*、乙、*各30g分别充分溶于100g水中,所...
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(2015•岳阳)我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料,其密度仅为0.16kg/m3,则( ...
问题详情:(2015•岳阳)我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料,其密度仅为0.16kg/m3,则() A.该材料体积越大,密度越大 B.1m3的该材料质量为0.16kg C.该材料制的物品带到太空,质量减小 D.该材料适合做打桩...
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A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑*固体,D、F为红*固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下...
问题详情:A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑*固体,D、F为红*固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题: (1)写出E和F两种物质的化学式E F ; (2)写出反应①的化学...
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下列说法中正确的是( ) A.固体和液体很难被压缩,说明物质的分子间存在斥力...
问题详情:下列说法中正确的是() A.固体和液体很难被压缩,说明物质的分子间存在斥力 B.物体吸收热量,内能增加,温度升高 C.1...
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某兴趣小组用**钾和二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用...
问题详情:某兴趣小组用**钾和二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到*化钾溶液100g。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g28...
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相同物质的量的固体或液体的体积并不相同,其主要原因是( )A.粒子大小不同 B...
问题详情:相同物质的量的固体或液体的体积并不相同,其主要原因是()A.粒子大小不同 B.粒子质量不同C.粒子间距离不同 D.粒子间作用力不同【回答】*:A知识点:物质的量...
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实验室里现有含少量硫**、碳**铵等杂质的*化*固体,利用该固体来配制无其他杂质的*化*溶液。某实验探究小组设...
问题详情:实验室里现有含少量硫**、碳**铵等杂质的*化*固体,利用该固体来配制无其他杂质的*化*溶液。某实验探究小组设计了如下方案:根据以上设计方案,回答下列问题:(1)*作①和⑤的方法分别是 、 ...