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用托盘天平称量5g*品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应( )A.增加砝码B.添加*品C.减少*品D...
问题详情:用托盘天平称量5g*品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应()A.增加砝码B.添加*品C.减少*品D.调节平衡螺母【回答】【考点】称量器-托盘天平.【专题】填写实验报告题;物质质量守恒.【分析】使用托盘天平称量*品时应遵...
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关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是( )A.量筒可以用作配制溶液的容器B.托盘天平可以称量物质质量C.试管...
问题详情:关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是()A.量筒可以用作配制溶液的容器B.托盘天平可以称量物质质量C.试管可以用作反应容器D.玻璃棒可以用来搅拌液体【回答】【考点】常用仪器的名称和选用.【分析】根据常见仪器的名称...
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3%的硼*溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼*溶液,实验*作如下:(1)称量硼*...
问题详情:3%的硼*溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼*溶液,实验*作如下:(1)称量硼*固体的质量:在如图1中分别标出①②所选砝码的质量和游码的示数________ .(2)量取水的体积:用量筒取________ mL水().(3)装...
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实验*作,正确的是( )①除去Fe粉中混有的I2:加热使I2升华②配制一定物质的量浓度的溶液时,将称量...
问题详情:实验*作,正确的是( )①除去Fe粉中混有的I2:加热使I2升华②配制一定物质的量浓度的溶液时,将称量好的溶质溶于盛有适量水的烧杯中,待溶解后立即倾入容量瓶中,继续进行洗涤和定容③用NaOH溶液和可溶*铝盐溶...
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某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量*作.具体做法是:取10%的双氧水和...
问题详情:某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量*作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:反应过程反应前反...
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关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是 ( )。A.*作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B.将称...
问题详情:关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是 ()。A.*作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.等培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固5~10min后将平...
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某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游...
问题详情: 某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),则实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数为A、8.5% B、7% C、14% D、8%【...
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某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图所示,则砝码的质量为 g,游码的示数...
问题详情:某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图所示,则砝码的质量为 g,游码的示数为 g,该同学称取烧杯的实际质量为 g。【回答】30.0...
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实验室配制500mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,有如下*作步骤:①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,...
问题详情:实验室配制500mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,有如下*作步骤:①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;②把①所得溶液待冷却至室温后,用玻璃棒引流小心转入500mL容量瓶中;③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离...
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卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,物体对支持面几乎没有压力,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质...
问题详情:卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,物体对支持面几乎没有压力,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.假设某同学在这种环境设计了如图所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物...
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配制50g质量分数为5%的*化*溶液,下列说法正确的是( )A.将*化*直接放在天平的托盘上称量B.量取水时...
问题详情:配制50g质量分数为5%的*化*溶液,下列说法正确的是()A.将*化*直接放在天平的托盘上称量B.量取水时,仰视量筒读数C.将称好的*化*放入量筒中溶解D.为加快固体溶解,用玻璃棒搅拌【回答】【考点】一定溶质质量分数的溶液的...
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某项学用托盘天平称量9.5g*品,在称量中发现指针向左偏移,则应( )A.减少*品B.加*品 C.加砝码 ...
问题详情:某项学用托盘天平称量9.5g*品,在称量中发现指针向左偏移,则应()A.减少*品B.加*品 C.加砝码 D.调节平衡螺母【回答】【考点】称量器﹣托盘天平.【专题】常见仪器及化学实验基本*作.【分析】用天平称量分为两类:(1)称量...
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下图所示的实验*作不正确的是( ) A.取用液体 B.称量NaCl质量 C...
问题详情:下图所示的实验*作不正确的是( ) A.取用液体 B.称量NaCl质量 C.闻气体的气味 D.读取液体体积【回答】B知识点:化学是一门以实验为基础的科学题型:选择题...
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一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量( )A.一头大象 B.一个苹果 ...
问题详情:一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量( )A.一头大象 B.一个苹果 C.一位学生 D.一辆汽车【回答】B 解析:一头大象的质量大约是几吨,一个苹果的质量大约是200g,一位中学生的...
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下列实验*作正确的是( ) A.蒸发食盐水 B.称量*氧化...
问题详情:下列实验*作正确的是( ) A.蒸发食盐水 B.称量*氧化* C.稀释浓硫* D.检查装置的气密*【回答】D知识点:制取氧气题型:选择题...
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测不规则的小固体的密度时,质量可用天平直接称量,而体积要用 和 配合测量,然后用公式 计算密...
问题详情:测不规则的小固体的密度时,质量可用天平直接称量,而体积要用 和 配合测量,然后用公式 计算密度。测盐水的密度时,盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。请写出最主要的*作步骤:(1) ...
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某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验*质量守恒定律:实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成...
问题详情:某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验*质量守恒定律:实验I:称量镁条,在空气中点燃,待反应结束后,将生成物全部收回再称量.实验II:将装有稀盐*的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐*与锌粒接触,产生*化锌...
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读下图。1959年宁乡黄材出土的商代的224只小青铜斧,是我国迄今发现最早的金属称量货*。从货*角度看,这些小...
问题详情:读下图。1959年宁乡黄材出土的商代的224只小青铜斧,是我国迄今发现最早的金属称量货*。从货*角度看,这些小青铜斧的本质是A.商品B.价格C.贵金属D.一般等价物【回答】D知识点:生活与消费货*题型:选择题...
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下图所示的化学实验基本*作中,正确的是 A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密*...
问题详情:下图所示的化学实验基本*作中,正确的是 A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密* D.加热液体【回答】C知识点:走进化学实验室题型:选择题...
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下列有关微生物培养的说法,正确的是A.制备固体培养基的*作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板B.分离能分解纤...
问题详情:下列有关微生物培养的说法,正确的是A.制备固体培养基的*作顺序为计算、称量、溶化、消毒、倒平板B.分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源C.配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中*或微碱*...
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下列实验*作符合规范的是A.塞紧橡胶塞 B.铁丝在O2中燃烧 C.闻气体的气味 D.称量NaCl质...
问题详情:下列实验*作符合规范的是A.塞紧橡胶塞 B.铁丝在O2中燃烧 C.闻气体的气味 D.称量NaCl质量【回答】C知识点:走进化学实验室题型:选择题...
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材料一:1673年,玻义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属灰,冷却后打开容器,称量金属...
问题详情:材料一:1673年,玻义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属灰,冷却后打开容器,称量金属灰的质量,发现与原来金属相比质量增加了。材料二:1703年,施塔尔提出“燃素学说”,其主要观点有:①燃素是组成物...
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某同学对一蜡块的密度进行测量.(1)用天平称量蜡块质量的*作如图1所示,其中的错误是:① ;② ...
问题详情:某同学对一蜡块的密度进行测量.(1)用天平称量蜡块质量的*作如图1所示,其中的错误是:①;②.(2)纠正错误后,整个实验的*作步骤如下:A.用天平称量蜡块的质量,当天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图2所示,则蜡块的质量是g...
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托盘天平是科学实验中常用的仪器,下列关于其使用的说法中,不正确的是 A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以...
问题详情:托盘天平是科学实验中常用的仪器,下列关于其使用的说法中,不正确的是 A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程 B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码 C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量...
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某学生在实验室用托盘天平称量食盐时,把食盐和砝码的位置放颠倒了,称得食盐质量为15.6克(1克以下用游码),如...
问题详情:某学生在实验室用托盘天平称量食盐时,把食盐和砝码的位置放颠倒了,称得食盐质量为15.6克(1克以下用游码),如果按正确称量,食盐的质量应为A.14.4g B.15.6...