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11.补写出下列名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)(1)亦欲以究天人之际, ...
问题详情:11.补写出下列名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)(1)亦欲以究天人之际, , 。(司马迁《报任安书》)(2)积雨空林烟火迟, ...
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司马迁说:“欲以究天人之际,通古今之变。”“究天人之际”意思是追求认识天和人的关系,这是思想家们永恒的追求,尤...
问题详情:司马迁说:“欲以究天人之际,通古今之变。”“究天人之际”意思是追求认识天和人的关系,这是思想家们永恒的追求,尤其是古代史上的几位著名思想家,他们表现得更为突出。下面关于他们的说法错误的是() A.普罗泰...
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(三)阅读下面的材料,完成23——24题。(5分)知言者,尽心知*,于凡天下之言,无不有以究极其理,而识其是非...
问题详情:(三)阅读下面的材料,完成23——24题。(5分)知言者,尽心知*,于凡天下之言,无不有以究极其理,而识其是非得失之所以然也。浩然,盛大流行之貌。气,即所谓体之充者。本自浩然,,失养故馁,惟孟子为善养之以复其初也。盖惟知言,则有...
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课文默写。(1)亦欲以究天人之际, , 。(2)举世皆浊我...
问题详情:课文默写。(1)亦欲以究天人之际, , 。(2)举世皆浊我独清, 。 (3)渔父莞尔而笑, , ...
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亦欲以究天人之际,通古今之变, 。
问题详情:亦欲以究天人之际,通古今之变, 。【回答】亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。知识点:其他题型:填空题...
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10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)亦欲以究天人之际, ,成...
问题详情:10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)亦欲以究天人之际, ,成一家之言。(司马迁《报任安书》)(2)大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡, !(司马迁...
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“同位素标记法”是生物科学研究中常用的方法之一,以下各项研究中不需要使用该方法的是 A.研究...
问题详情: “同位素标记法”是生物科学研究中常用的方法之一,以下各项研究中不需要使用该方法的是 A.研究DNA的复制方式 B.研究某种血浆蛋白的合成、加工和分泌的途径 C.研究光合作用...
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以下探究实验装置中,不能完成探究内容的是( )
问题详情:以下探究实验装置中,不能完成探究内容的是( )【回答】C知识点:电与磁单元测试题型:选择题...
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研究微生物的生长是以群体为单位的,这项研究不包括 ...
问题详情:研究微生物的生长是以群体为单位的,这项研究不包括 A.菌落的生长 B.繁殖 C.群体细胞数增加 D.个体的...
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(2013·泰安模拟)某校历史兴趣小组以“人文主义”为主题,开展研究*学习。该小组在研究过程中,找到以下四则...
问题详情: (2013·泰安模拟)某校历史兴趣小组以“人文主义”为主题,开展研究*学习。该小组在研究过程中,找到以下四则材料。起源材料1:希腊人文主义体现出一种“重人”的思想,这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自...
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一块石墨可以从不同的角度进行研究。以下不是化学学科研究范畴的是 A.石墨的组成成分 ...
问题详情:一块石墨可以从不同的角度进行研究。以下不是化学学科研究范畴的是 A.石墨的组成成分 B.石墨的产地在哪里 C.石墨有哪些*质 ...
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研究地球的公转时, (填“可以”或“不可以”)把地球看做质点;研究地球的自转时, (填“...
问题详情:研究地球的公转时, (填“可以”或“不可以”)把地球看做质点;研究地球的自转时, (填“可以”或“不可以”)把地球看做质点.【回答】解;当研究地球的公转时,地球的大小和形状可以忽略不计,故地球可以看...
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以下说法正确的是( )A.研究地球的自转时可以把地球看成质点 B.研究某学生骑车回校的速度时可以把学生...
问题详情:以下说法正确的是( )A.研究地球的自转时可以把地球看成质点 B.研究某学生骑车回校的速度时可以把学生和车看作质点 C.我们说“月亮在云中穿行”是以地球为参考系 D.我们说“太阳从东方升起”是以太阳为...
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在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,以下说法正确的是( ) A.研究地球公转时,可以把地球看...
问题详情:在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,以下说法正确的是( ) A.研究地球公转时,可以把地球看成质点 B.研究车轮的转动时,可以把车轮看成质点 C.研究火车过桥所需时间时,可以把火车看成质点 ...
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以往的研究造句
该大学以往的研究生的状况如何?在以往的研究中,硼主要用来提高钢的淬透*能。这项基于卫星测量的研究,首次将对北极*盖厚度的评估作为研究对象,而不是像以往的研究一样,只是对*盖的表面积进行研究。以往的研究发现,每天两杯...
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在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是( )A.研究地球自转B.研究乒乓球旋转C.研究火车从*到上海D...
问题详情:在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是( )A.研究地球自转B.研究乒乓球旋转C.研究火车从*到上海D.花样滑*运动员在比赛中【回答】C知识点:实验:探究小车速度随时间变化的规律题型:选择题...
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某学校地理研究*学习小组以我同沿海某地区为研究对象,开展研究*学习。根据材料回答问题。(共16分)研究思路:信...
问题详情:某学校地理研究*学习小组以我同沿海某地区为研究对象,开展研究*学习。根据材料回答问题。(共16分)研究思路:信息材料:该地区景观及气候资料图。(1)根据图示信息,说明该地区的自然地理特征。(5分)(2)与我国东北地区相...
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某学校的研究*学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是...
问题详情:某学校的研究*学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是( )A.白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查B.苯**尿症;在学校内随机抽样调查C.红绿*盲;在患者...
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小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究*学习。以下能纳入研究的史实有( ) ①马可·...
问题详情:小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究*学习。以下能纳入研究的史实有( ) ①马可·波罗来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④迪亚士航海 ...
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作为*据,以下史料不可以用来研究 A.分封制 B.宗法制 C....
问题详情:作为*据,以下史料不可以用来研究 A.分封制 B.宗法制 C.古代建筑 D.科举制【回答】A知识点:古代*的*制度题型:选择题...
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关于图3所示的实验装置,下列说法正确的是( ) A.可以研究发电机的工作原理 B.可以研究感应电流...
问题详情:关于图3所示的实验装置,下列说法正确的是( ) A.可以研究发电机的工作原理 B.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系 C.可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系 D.该装...
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化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学...
问题详情:化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学研究领域的是( )A、大理石由什么成分组成 B、大理石的产地在哪里C、...
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某学校地理研究*学习小组以我国沿海某区域为研究对象,开展研究*学习,其研究思路如下:材料一:该地区的部分资料图...
问题详情:某学校地理研究*学习小组以我国沿海某区域为研究对象,开展研究*学习,其研究思路如下:材料一:该地区的部分资料图材料二:该地区水土地流失严重,土地贫瘠,人均年收入不到200元。据以上材料回答下列问题。(1)通过图中资料...
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关于物理学的研究方法,以下说法错误的是:( ) A.在用实验探究加速度、力...
问题详情:关于物理学的研究方法,以下说法错误的是:( ) A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法B.在利用速度时间图像推导匀变速直线运动位移公式时应用的是...
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19.某中学开展了名为“第二次工业*成果对社会变迁”的研究*学习活动,以下事实可以*研究*学习的观点的是(...
问题详情:19.某中学开展了名为“第二次工业*成果对社会变迁”的研究*学习活动,以下事实可以*研究*学习的观点的是()①皮克雨天穿着塑料雨衣②范加尔与鲁尼谈话不用面对面地进行③拉姆从德国乘坐火车去法国④摩尔根家族开...