高声朗读造句

1、孩子们高声朗读课文。

2、他高声朗读那首诗

3、提高口语能力的第二步是高声朗读。

4、她高声朗读那封信的片断

5、为啥子不经由过程高声朗读来改正你的发音？

6、我加快步子，走进教室，拿出书，高声朗读起来。

7、提升记忆力的其他方法 高声朗读，联系不看稿子演说，重复。

8、高声朗读会使先前编纂时漏掉的鸠拙的句子用处和纰缪袒露出来。

9、晚辈高声朗读经典，老辈倚床而听，抑扬顿挫清脆悦耳的声音，老辈认为是人生的一大乐事。

10、高声朗读会使先前编纂时漏掉的鸠拙的句子用处和纰缪袒露出来www

11、同学们陆续到校，有的同学打扫校园，有的高声朗读课文，老师也夹着书本匆匆走去。

12、于是哥每天高声朗读这部书，对它的理解也初现眉目—这部书根本就不是小说，而是一部散文诗。

13、勤能补拙是良训，一分*苦一分才小时候，每当老师讲完课，哥哥弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止

14、有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。

15、家产定律：除了一张双人床外，其他一切东西都可有可无；当日子过得愈来愈繁琐，请共同高声朗读第一条。

16、苏家各种图书*列满架，长辈不因一次落第嗟叹连连，晚辈高声朗读经典，正是这样的家庭氛围才造就了腹有诗书的东坡居士。

17、是的，他满怀豪情，高声朗读着： 无人知晓他来自海外何方， 塔兰赛村成了他的家乡， 他懂得以德去报答怨恨， 他深深地受到爱戴和赞扬。

18、晚辈高声朗读经典，老辈倚床而听，抑扬顿挫清脆悦耳的声音，老辈认为是人生的一大乐事。这样，父亲可以校正儿子读音的错误，因初学者读经典，自然有好多困难。就好像欧阳修和后来苏东坡都那样倚床听儿子读书，现在苏洵也同样倚床听他两个儿子的悦耳读书声，他的两眼注视着天花板，其心情大概正如一个猎人*了最后一箭而未能将鹿*中，仿佛搭上新箭，令儿子再*一样。孩子的目光和朗朗之声使父亲相信他们猎取功名必然成功，父亲因而恢复了希望。

19、是老师曾经教过的依良子清白。我独自一人在房间里，高声朗读着与老师所教的不同的诗句。老师您不在了以后，我还学了一些东西呢。我喃喃地低语着。川上弘美