普通话语音造句
目的研究腭裂患者发普通话语音的特点。
所有的游客都能得到免费的俄语和普通话语音指南。
普通话语音系统受对立统一规律的制约,处处体现出对称美。
目的:初步掌握健康儿童和腭裂术前患者汉语普通话语音中不送气辅音的声学特征。
汉语是有声调的语言。普通话语音有四个基本声调,可分别用符号表示如下。
本文采用中介语理论,分析了蒙汉双语生普通话语音学习中的音高、音强和轻声词语的中介语特征。
初步总结出武*说普通话时的语音偏误类型。第四部分:以中介语理论为理论依据,对武汉普通话语音典型的偏误类型进行分析,找出形成原因,做出合理解释。
普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象,存在“因材施教”的实际需求。
普通话语音教学针对"中学教师"这一特殊教学对象,存在"因材施教"的实际需求。
唱曲都有了规范,促进了戏曲用韵的统《中原音韵》以当时北方实际语音为标准,所定之韵接近今*音,因而此书是研究近代以北方音为主的普通话语音的珍贵资料。
闽南方言语音系统与普通话语音系统在声母、韵母、声调上存在相异*,在相异*中也体现相关对应*。
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你还爱他造句
1、首先你还爱他吗?2、我也懂,你还爱他。3、你还爱他吗早不爱了那你为什么哭了。4、“你还爱他吗”“早不爱了”“那你为什么哭了”。5、你还爱他么,即使他那样将你遗忘,那样对你不屑一顾,你还是一样爱他包容他么,。6、菇凉,他不爱你,不在乎你,不心疼你,不哄你,你还爱他做...
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元丰三年造句
1、苏轼是在元丰三年1080年。2、公元1080年宋神宗元丰三年二月。3、刘温,神宗元丰三年一○八○。4、之句;至此年(元丰三年)四月时,已著成《易传》九卷、《论语说》五卷,并把后者抄寄文彦博文彦博见苏轼《黄州上文潞公书》,《苏轼文集》卷四*。...
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程金造句
1、至此,困扰金水路西延工程金水区项目近两年之久的征迁遗留问题得以彻底解决,金水路西延工程金水段全部完成工程清场。2、“哈长沈”三市优质工程金杯奖。3、程金牛、程银牛、程铜牛、程铁牛、程玉牛、程石牛,我是程小牛,七个小孩一个接一个脆生生叫道,最后那...
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异表造句
1、目的应用抑制*消减杂交技术构建人肾癌差异表达基因文库并进行差异表达基因筛选。2、结果高恶*度胶质瘤的差异表达基因数多,而低恶*度胶质瘤的差异表达基因数少。3、其主要差异表现在:尺寸大小。4、她们的优异表现让我和妈妈赞叹不已。5、选择肿瘤细胞特异表达...