综合实践造句

1、这次的综合实践活动让我受益匪浅。

2、它是在茶艺课上的综合实践活动。

3、综合实践教学是素质教育的重要环节。

4、这些作法违背了综合实践活动课程的基本理论，与综合实践活动课的宗旨背道而驰。

5、数学综合实践活动课有别于一般数学课堂教学，它具有综合*、实践*、开放*、自主*等特点。

6、本文认为综合实践法是当前最佳的教学法体系。

7、招远市深耕综合实践活动催生学生“无限生长”。

8、解决这些问题，是有效实施综合实践活动课程的现实课题。

9、由于各方面因素的影响，综合实践活动课程的实施进展缓慢。

10、综合实践活动课程的内容要面向学生的生活、面向实际、面向社会。

11、本文阐述了此综合实践课程的实施方案，给出了典型的设计范例。

12、本文介绍了电子综合实践课程的开发、组织和实施的办法，探讨综合课程开发的一些体会。

13、综合实践活动课注重的是学生的自主探究学习与生活实践，但这并不意味着教师的作用被降低。

14、从结构类型来看，综合实践活动课是综合课程、是经验课程或体验课程也是必修课程。

15、第四章，综合实践活动课程生涯意义缺失的归因剖析；

16、在加拿大，梅兰妮曾在麦肯泽高中教授综合实践和体育课程。

17、因此，综合实践活动课程也自然成为本次课改的重点、难点。

18、走进生活的预设也带来了综合实践活动课程的应为与难为。

19、综合实践活动；社区资源；参与生活；体验生活；积累素材。

20、本文从综合实践活动实施的前提、保障条件、关键、重点以及外部支持条件等五方面探讨少数民族地区综合实践活动课程的实施途径。

21、笔者根据综合实践活动课程理论分析这种作法，以揭示在综合实践活动课中把握课程理论的重要意义。

22、分析了师范院校综合实践活动课程师资培养中存在的相关教师及教学资源缺乏等问题，提出了加强综合实践活动课程师资培养的有效对策。

23、IS系统是目前综合*最强的地域环境综合分析系统，是培养师范生综合实践活动能力的良好载体。

24、运用问卷法和访谈法，对我国综合实践活动课程实施的现状进行调查研究。

25、这次综合实践活动对我来说确实是一个很好的学习机会，也给了我一个快乐的结果。

26、本文以一定的理论知识为指导，结合自身的实践经验，探究在农村学校如何实施综合实践活动课程的问题。

27、综合型实验教学是高分子材料与工程*教育的重要环节，有利于培养和提高大学生的基本*作技能、创新意识及综合实践能力，造就高水平的科技人才。

28、南飞的大雁卷走了天上的残云，我们的综合实践教育活动也到此结束了。

29、综合实践活动的机制在于它的自然*与自觉*的建构知识与经验体系。

30、明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。

31、综合实践活动是国家基础教育新课程计划规定的中小学必修的一门新课程。

32、当我知道在综合实践活动中有一个茶艺班时，一种兴奋和不耐烦的感觉涌上我的心头。

33、其次，通过调查，探究延边地区中小学综合实践活动课程建设的现状和其中存在的问题，找出在认识、实践、师资、评价这几个主要方面的不足之处。

34、本课题是从以下几方面进行研究的：第一部分：对国内外小学教师教育中综合实践活动课程的开设状况作了综述。

35、因而，只有把环境教育与主题教学模式问题联系起来研究，才能探寻出综合实践活动中实施环境教育的新路径。

36、作为一种新课程，综合实践活动课程在基本特征、目标、内容、实施和评价等方面与其他课程有着本质的区别。

37、另外，本文认为，在综合实践活动课的实施中，教师的指导贯穿于课程的导入、学生的自主探究学习以及课程成果的迁移这一全过程。

38、“主题”是综合实践活动各种具体活动的核心，如何引导学生生成、确立研究主题，在课程实施中至关重要。

39、通过学习先进的技能知识、管理知识、文化知识，才能提高我们的综合实践能力，让我们在激烈的人才竞争中脱影而出。

40、本文第一部分介绍了当前一些学者对综合实践活动课程下的定义，并在此基础上，提出了笔者的自己的观点。

41、超越对自然的役用与膜拜，走向对自然的理解、欣赏与看护，是综合实践活动自然维度开发的基本原则。

42、我们有语文，数学，英语计算机，体育，科学，思想品德，综合实践，传统文化，音乐和美术课。我们每周有两到三节的英语课。

43、综合实践活动的学习方式可以分为研究*学习、体验*学习、设计*学习、参与*学习和反思*学习等。