痛史造句
又《痛史》及《*内乱外祸历史丛书》第一辑,收录《过*七事》一种,专记弘光朝的史事,也题为陈氏之作。
循环系统:过去无心悸,气急,发绀,浮肿,心前区疼痛史。
二百*弯编书纪念客死异乡**人九旬兵口述惨痛史。
均有不同程度的颈椎退行*改变和颈、肩、背部疼痛史。
一百台编书纪念客死异乡**人九旬老兵讲述惨痛史。
碑文还用“前事不忘,后事之师”“国难毋忘痛史当记”等字句,提醒人们牢记殉国志士,勿忘国难家耻。
碑文还用“前事不忘,后事之师”“国难毋忘痛史当记”等字句,提醒人们牢记殉国志士,勿忘国难家耻
店员:确实,慢*结石*胆囊炎多有反复发作或绞痛史,每于冬秋之交发作较频繁。所以,平时注意饮食。
尽管在律师的辩护记录上显示他有长期背痛史和其它疾病,Israel显然可以在他的小型摩托车上轻松行进。
创伤之外还有一个扭结:这段伤痛史在亲苏维埃*主义当权者手下被有计划的歪曲了,*上又遭受到广泛的误解。
他把威灵顿恨之入骨,因而为群众所喜爱,十七年来他几乎不过问这其间的多次事件,他岿然不动地把滑铁卢的痛史铭刻心中。
一种制度恶化,总要激发出人*的恶来,是前者借后者洗清自己,还是后者埋葬前者,抑或两者互济,涉及到太多的因素,谁也没办法预先分析吧。有道德感的人,面对明末的痛史,往往为难,便是想象自己为当时的人,而上知三千年,下知三百年,怕也想不出什么办法来。
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家长参与造句
1、他鼓励学生家长参与学校的管理。2、资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。3、停滞衰退期为变革适应、学生行为、家长参与。4、追求学生快乐学习、教师有效教学、家长参与成长的全面*教育。5、你对于家长参与学校活动有何感想?如果有,你想参...
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妈我爱你造句
1、母亲节你对妈妈说,妈妈我爱你,或者说妈妈,我感谢你妈妈,我真的好爱好爱你。2、妈妈我爱你。3、妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你。4、在此,我要大声地对妈妈说:妈妈我爱你。5、爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。6、《妈妈我爱你》读后感最近我读了一本书名字叫《...
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哥哥,谢谢你造句
1、过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。”2、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我最好的保护和帮助。3、坐公交车,上来一个80多岁的老奶奶,手里拎了大包小包的东西这时一个小伙子给她让了座...
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于耀东造句
1、于耀东恏涉抢手袋后被追失足堕楼积犯送院*实不治。...