赫兹实验造句

通过对现有夫兰克—赫兹实验设备改进和实验测量技术优化，观测了贡原子高激发电位。

通过具有教学普遍意义的“夫兰克-赫兹实验”中原子定态能级分析，指出常用的平均法或“类平均法”的局限*。