感*认识造句
感*认识的意思:通过感觉器官对客观事物的片面的、现象的和外部联系的认识。感觉、知觉、表象等是感*认识的形式。感*认识是认识过程中的低级阶段。要认识事物的全体、本质和内部联系,必须把感*认识上升为理*认识。参看〖理*认识 〗。
观察事物要由表及里,由感*认识上升到理*认识。
艺术不但不能限于感*认识,还不能限于理*认识,必须要进行第三步的感情深入。傅雷
庄子庖丁解牛的神遇也是一种有别于感*认识的视而不见的视。
其中感知、知觉、表象构成感*认识,就是鬼谷子说的‘命物’,给万物命名准确、全面、科学、清晰,层次井然,是人的理*认识(父母所说的聪明)的基础。
克罗齐把艺术即直觉归结为感*认识,把艺术批评归结为以人生阐释为内容、以知觉判断为形式的理*认识。
作为远洋船员有机会跟随远洋货轮航行世界,对*贸易运输有着深的感*认识。
震前异常现象的发现具有极高的科学价值,是感*认识上的重大飞跃.
本文试图在前人感*认识的基础上,借鉴现代心理学、生理学、医学各方面的知识,从以下三个方面对写作自疗这个课题进行尝试*的研究。
正是这种对资本主义文明的感*认识和批判态度,使得先进的*人在向西方学习的过程中,犹豫不决,步履蹒跚,始终不情愿把资本主义文明当作追求的理想目标。
听起来都是些微不足道的琐事,然而对当事者而言,就不是小事了。在这些问题上。没有大道理可讲,它涉及人的感*认识和价值观,不是那么轻易就能妥协和沟通的。
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水果娃娃造句
1、上面有五个可爱的水果娃娃,有橙子。2、看着那些水果娃娃,让我捧腹大笑。3、秋天果园的风景特别美丽,可爱的水果娃娃对果农的栽培也是不可或缺的。4、可爱的水果娃娃,个个都绽开了笑脸,望着我们,像是在迎接秋姑娘的到来。...
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习外语造句
1、学习外语,先从语音入手。2、A我的爱好是学习外语。3、学习本国的语言都不容易,何况学习外语呢!4、学习外语时,习语常是其中最难学的部分。5、就像外国人一样,我们也学习外语。6、从小我就喜欢学习外语,对外语的学习有浓厚的兴趣,这也是我把俄语作为*学习的原因之一...
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鼠迹造句
1、鼠目寸光鼠肚鸡肠鼠窜狼奔鼠迹狐踪鼠窃*盗投鼠忌器贼眉鼠眼胆小如鼠。2、白鱼入舟 求马唐肆 龙腾虎跃 鼠迹狐踪 首鼠两端 。3、目的塑料地板胶制鼠迹板测试居民区住宅外鼠密度可行*。4、方法:首先用鼠迹板法调查,然后用夹夜法。5、方法目测法、鼠迹调查...
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docile and obedient造句
1、submissive;docileandobedient2、Hewasdocileandobedient.3、agentleoldhorse,docileandobedient.4、Ineverysensesheisdocileandobedienttohim.5、Circusmonkeysaretrainedtobeverydocileandobedient.6、toobeysubmissively;tobendone'sneck;tofollowwith...
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