3.阅读下面一段文字,完成后面的题目。国外一项新研究认为,语言进化①可能与当地的气候及地形有重要关系②:在那些...
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3.阅读下面一段文字,完成后面的题目。
国外一项新研究认为,语言进化①可能与当地的气候及地形有重要关系②:在那些③相对更热④,有更多森林的地区(例如热带),语言趋于⑤变得“洪亮”,采用较低频率的声音且较少使用不同的辅音⑥。而在寒冷、干燥、多山的地区,语言则⑦往往以重辅音为主。元音丰富的语言为何更频繁地出现在热带地区?一个可能的理由是⑧,它们能够比⑨由急速、高频辅音控制的语言传播得更远,后者在潮湿的森林环境中很容易失去其⑩语言的保真度。炎热与潮湿就像树木的枝条和叶片那样,能够阻断声音。
(1)为了表达简明,画线的词语有两处应该删除,序号分别是_______和_______。
(2)画线的标点有两处错误,序号分别是_______和_______。
【回答】
(1)⑤和(10) (2)④和⑥
【解析】
试题分析:本题既考查语言的简明,又考查标点符号的使用。第一小问,要求选出文中画线词语需要删除的两处序号。“语言趋于变得……”,“趋于”的意思是“趋向于”“接近”,与后面的“变得”重复;“后者在潮湿的森林环境中很容易失去其⑩语言的保真度”,前面已经有代词“其”了,后面不必再使用“语言”二字。第二小问,要求选出标点有误的两处,第④处的逗号应改为顿号,因为“相对更热”和“有更多森林”共同修饰“地区”;第⑥处应将句号改为分号,因为前后内容之间是并列关系。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】对于本题,首先应明确题目的要求。第一小题,要求“简明”,意思是简单明了。考生要分析划线词语与前后的内容之间是否存在重复的现象,比如⑤和(10)中就出现了重复。第二小题,考查标点符号的运用,考生应分析标点所在的位置,句子和句子之间的关系,句子的语气等。比如第④中,只要分析句子的成分,即可发现问题;第⑥句需要分析句子之间的关系。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达
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