11.有资料显示,在14世纪初的佛罗伦萨9万人中,约有8000—10000名男女学童在“俗语学校”就读,教育的...
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11.有资料显示,在14世纪初的佛罗伦萨9万人中,约有8000—10000名男女学童在“俗语学校”就读,教育的首要目标不在于传授某种技能,而是促*心智之完善和潜能的发挥,注重培育人的语言、社交能力和品德。这主要反映了当时教育( )
A.开始摆脱宗教神学的束缚 B.重在培养人们的*素养
C.意在复兴古希腊罗马文化 D.渗透人文主义的基本理念
【回答】
11.【*】D 【解析】材料并未体现反宗教神学的一面,故A项错误;根据材料注重培养“语言、社交能力和品德”,并非*专有素养,故B项错误;14世纪,文艺复兴,是假借复兴古希腊罗马文化,推行资产阶级文化,故C项错误;根据材料“促*心智之完善和潜能的发挥”,以人为中心,是人文主义的发展,故D项正确。
知识点:西方人文精神的发展
题型:选择题
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