阅读材料,回答问题。材料一康熙帝说:“今天下大事,皆朕一人亲理,无可旁贷,若将要务分任他人,则断不可行。所以无...
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阅读材料,回答问题。
材料一 康熙帝说:“今天下大事,皆朕一人亲理,无可旁贷,若将要务分任他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。” ——摘自北师大版历史九年级上册
材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经议会准许,借口。国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。” ——英国《权利法案》
材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、*首脑和*队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等*,但互相制约。
——人教版高中历史教材必修一
请回答:
(1)材料一反映了当时*的*体制是什么?(2分)
(2)材料一中的*皇帝的权力与材料二英国国王的权力有何不同?(4分)
(3)根据材料三指出美国1787年宪法有何重要作用?(2分)
(4)结合上述材料,联系所学知识,说出人类*文明的发展趋势。(4分)
【回答】
(1)君主*(或封建*)
(2)*皇帝的权力至高无上(2分);英国国王的权力受到宪法(法律)的制约。(2分)(3)防止*的出现。
(4)由人治到法治;由*到*。
知识点:美国的诞生
题型:分析说明题
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