4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是闹境中读书,可贵的是心境。 。 , ...
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4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
闹境中读书,可贵的是心境。 。 , 。 ; ; 。
①读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实
②恰恰书籍具有这种功能
③社会愈是嘈杂,愈需要我们静下心来
④读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界
⑤当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安
⑥也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十*的世界所左右,永远保持学习的兴趣
A.⑤③②①④⑥ B.①③②⑤④⑥
C.⑤①②③⑥④ D.①④⑥⑤③②
【回答】
A
【解析】
试题分析:整段话的思路是,先说社会特点,再论读书作用。据此,可确定⑤在前面,③承⑤的“躁动”,并引出读书的作用;①④⑥都是讲读书的作用,①紧接着“躁动”论述,故而排在前,⑥的“也”表明它应该在最后一句。解答连贯题,概括来说,第一,要综观材料,把握材料的中心;第二,要弄清材料的陈述对象,语段的结构特点、感情基调,主要句子的句式特点等;第三,语句的连贯不能只注重语言形式的连贯,应看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。具体来说注重三个“抓”:抓中心,抓思路,抓标志。
考点:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
知识点:句子衔接
题型:选择题
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