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阅读下面的文言文,完成小题。宋仪望,字望之,吉安永丰人。嘉靖二十六年进士。授吴县知县。民输白粮京师,辄破家,仪...

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阅读下面的文言文,完成小题。宋仪望,字望之,吉安永丰人。嘉靖二十六年进士。授吴县知县。民输白粮京师,辄破家,仪...

阅读下面的文言文,完成小题。

宋仪望,字望之,吉安永丰人。嘉靖二十六年进士。授吴县知县。民输白粮京师,辄破家,仪望令诸区各出公田,计役授田赡之。禁火葬,创子游祠,建书院,惠绩甚著。征授御史。劾大将*仇鸾挟寇自重,疏留中。已,陈时务十二策。巡盐河东,请开桑乾河通宣、大饷道,言:“河发源金龙池,下甕城驿古定桥,会众水,东流千余里,入卢沟桥。其间惟大同卜村有丛石,宣府黑龙湾石崖稍险,然不逾五十里,水浅者犹二三尺,疏凿甚易。曩大同巡抚侯钺尝乘小艇赴怀来,历卜村、黑龙湾,安行无虞。又自怀来溯流,载米三十石达之古定河,足利漕可徵。”时方行穵运〔注〕,率三十石致一石。仪望疏至,下廷议。兵部尚书聂豹言:“河成便漕,兼制敌骑。”工部尚书欧阳必进言:“道远役重。”遂报罢。

仪望寻省母归。还朝,发胡宗宪、阮鹗奸贪状,鹗被逮。二人皆严嵩私人,嵩由是不悦。及受命督三殿门工,嵩子世蕃私贾人金,属必进俾与工事,仪望执不可。工竣,叙劳,擢大理右寺丞。世蕃以为德,仪望请急归,无所谢,世蕃益怒。会灾异考察京官,必进迁吏部,遂坐以浮躁,贬夷陵判官。嵩败,擢霸州兵备佥事。请城涿州,除马户逋税。进大名兵备副使,改福建。与总兵官戚继光合兵破倭,因列海防善后事。诏从其请。隆庆二年,吏部尚书杨博欲黜仪望,考功郎刘一儒持之,乃镌二秩,补四川佥事。四迁大理少卿。

万历二年,张居正当国,雅知仪望才,擢右佥都御史,巡抚应天诸府。奏减属郡灾赋。海*稍定,将吏讳言兵,仪望与副使王叔果修战备。倭果至,御之黑水洋,斩获多,进右副都御史。先有诏雪建文诸臣,仪望创表忠祠祀之南京。宋忠臣杨邦乂,仪望乡人也,葬*宁,岁久渐湮,仪望为封其墓,载其祠祀典。故太常卿袁洪愈、祭酒姜宝皆不为居正所喜,仪望荐之朝,渐失居正意。四年,稍迁南京大理卿。逾年改北,被劾罢归。

仪望少师聂豹,私淑王守仁,又从邹守益、欧阳德、罗洪先游。守仁从祀,仪望有力焉。家居数年卒。    

(节选自《明史·列传第一一五》)

【注】穵(yà)运:明代差派平民为官府运输粮饷。

12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.率三十石致一石              率:大抵。

B.发胡宗宪、阮鹗奸贪状        发:发现。

C.仪望执不可                  执:坚持。

D.请城涿州,除马户逋税        城:筑城。

13.下列各句中,加点词意义和用法不相同的一项是(  )

A.因列海防善后事          因泣下霑衿,与武决去

B.乃镌二秩                   项伯乃夜驰之沛公*

C.载其祠祀典                既其出,则或咎其欲出者

D.仪望有力焉                积土成山,风雨兴焉

14.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)民输白粮京师,辄破家,仪望令诸区各出公田,计役授田赡之。(4分)

(2)会灾异考察京官,必进迁吏部,遂坐以浮躁,贬夷陵判官。(4分)

15.传主宋仪望是怎样为官的?请简要概括。(5分)

【回答】

12.B

13.C

14.

(1)百姓输运白粮给京城,往往家道破败,宋仪望下令各区分别拿出公田,计算劳役分给公田来供养他们(那些输运白粮的百姓)。(译出大意1分。“输”、“各出公田”、“赡”译正确一处,1分)

(2)适逢发生灾害和反常的自然现象而考察在京城任职的官员,欧阳必进调任吏部,于是用轻率急躁的罪名加给(宋仪望),贬谪(宋仪望)为夷陵判官。(译出大意1分。“会”、“坐以浮躁”、成分省略译正确一处,1分)

15.

体恤民情,注意教化;不畏权贵,坚守正义;积极建言,富有远见;造福地方,未雨绸缪;不阿谀奉迎,荐贤举能。(一点,1分)

【解析】

12.

试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。发:揭露。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为分析理解B。

13.

试题分析:C分别为:代词,他的;代词,那。A均为连词,因而。B均为连词,于是。D均为兼词,于之。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

14.

试题分析:此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻*的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

15.

试题分析:从文章的记载来看,传主宋仪望是一个典型的清官能吏的形象:他为官一作任,造福一方;正直刚毅,荐贤举能;进言献策,高瞻远瞩等等。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读