．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 唐昭宗天佑元年(904年)杨行密的*队围攻豫章,部将郑璠(以所部...

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．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一  唐昭宗天佑元年(904年)杨行密的*队围攻豫章,部将郑璠(以所部发机飞火,烧龙沙门,带领壮士突火先登入城,焦灼被体) 。

——《九国志·郑璠传》

海商之舰，大小不等，大者五千斛（计量单位），可载五六百人，中等二千斛至一千斛，亦可载二三百人，余者谓之钻风，大小八槽或六槽，每船可载百余人，风雨晦瞑时，惟凭针盘而行。

——南宋《梦梁录》

（1）概括材料一所反映的*古代科技成就的具体史实？（2分）结合所学知识说明这些科技成就传到欧洲产生的影响？（4分）

材料二  17世纪末，英国科学家牛顿在认真研究伽利略自由落体定律的基础上，得出惯*定律和加速度定律，后来又总结出作用力和反作用力定律。1905年爱因斯发表《论动体的电动力学》创立了狭义相对论，1916年爱因斯坦又把狭义相对论推广到加速运动的参考系中，建立了广义相对论。1923年，法国物理学家德布罗意物质波论，认为微观粒子也具有波动*。

（2）据材料二结合所学知识概括近代物理学取得的成就？（2分）并分别指出该成就与文艺复兴和启蒙运动的关系。（4分）

材料三 随着互联网的壮大，一个新的虚拟世界正在诞生。……由于很大一部分社会活动都将可以在网上开展，因此，人们的交往方式将发生质的变化。“秀才不出屋，能知天下事”在网络时代完全成为现实。……在网上，每一个网民是充分自主、充分平等的。这里没有主流意识形态，只有完全独创*的个人。  

                                        ——吴国盛《科学的历程》

(3) 从信息传播角度看，互联网这一媒介和报刊、电视相比有何特点？（4分）概括指出材料四所述的互联网的积极作用。（不得照抄原文）（4分）

【回答】

（1）史实：唐朝末年,火*已被用于*事；南宋时指南针用于航海。（2分，仼答一点给1分，只答“火*”或“指南针”不给分）

影响：火*为欧洲资产阶级战胜封建贵族以及用坚船利*征服世界创造条件；（2分）指南针传播到欧洲为欧洲人开辟新航路提供了条件。（2分）

（2）成就：经典力学（牛顿三大定律、万有引力定律）。（2分）

关系：文艺复兴为牛顿力学提供了有利的环境；（2分）牛顿力学体系为启蒙运动为启蒙运动提供了锐利的思想武器。（2分）

（3）特点：拥有更高的科技含量；信息传播更及时，速度更快；具有互动*，不易受到控制。（4分，仼答一点给2分）

 积极作用：增进了人们的交往；更加便利地、广泛地获取知识；激发人们自主平等和*创新意识。（4分，仼答一点给2分）

知识点：现代科学技术

题型：综合题