如图的实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去).已知:白*的着火点为40℃,红*的着火点为240℃.(1)...
问题详情:
如图的实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去).
已知:白*的着火点为40℃,红*的着火点为240℃.
(1)图1的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,在酒精灯火焰上加热,片刻后移开,实验现象如下:
实验用品 | 实验现象 |
蘸有酒精的玻璃棒 | 产生火焰 |
蘸有水的玻璃棒 | 无明显变化 |
此现象能够说明燃烧应具备的条件是 ,实验中发生反应的化学方程式为 .
(2)图2的实验中,a、b处放有少量白*,c处放有少量红*.观察到a处白*燃烧、c处红*不燃烧,此现象能够说明燃烧应具备的条件是 ;观察到a处白*燃烧、b处白*不燃烧,此现象能够说明燃烧应具备的条件是 .
(3)相比于教材中的实验装置(图3),图2实验装置的优点是 .
【回答】
【考点】2A:燃烧的条件与灭火原理探究;G5:书写化学方程式.
【专题】537:科学探究.
【分析】本题考查的是燃烧的条件,燃烧的条件有三个:①有可燃物;②可燃物与氧气接触;③使可燃物达到着火点;三个条件缺一不可;
(1)将分别蘸有酒精、水的玻璃棒放到酒精灯火焰上加热片刻,蘸有酒精的玻璃棒有火焰,而蘸有水的玻璃棒无明显变化,说明燃烧的物质应具有可燃*;
(2)根据白*的着火点是40℃及燃烧的条件回答;
(3)根据燃烧条件并结合上面的分析,以及实验现象进行回答.
【解答】解:
(1)玻璃棒蘸酒精在酒精灯上加热后离开有火焰,说明酒精能燃烧,玻璃棒蘸水加热无明显现象,进一步说明物质要燃烧首先须是可燃物;酒精和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,方程式是:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
(2)白*和红*都是可燃物,且都与空气接触,当看到a处白*燃烧、c处红*不燃烧时,估计温度计示数一定在40℃以上,因为白*的着火点是40℃,而红*的着火点大于200℃,从而也说明了燃烧需温度达着火点;
(3)相比于教材中的实验装置,图2实验在密闭容器中进行,可以防止产生的白烟污染空气.
*:
(1)可燃物 C2H5OH+3O22CO2+3H2O
(2)温度达到可燃物的着火点 可燃物要与氧气接触
(3)环保,防止产生的白烟污染空气
【点评】了解燃烧的条件并能结合实验现象分析解答,考查了学生对知识的掌握和应用能力
知识点:燃烧和灭火
题型:填空题
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