21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。读书...
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21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,① 。少读如果彻底,② ,以至于变化气质:譬如漫游“十里洋场”。虽珍奇满目,徒惹得眼花镣乱,空手而归。世间许多人③ ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
【回答】
①少读也不能算是羞耻 ②必能养成深思熟虑的习惯 ③读书只为装点门面
【解析】
试题分析:这是一道补写语句题。首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,应根据上下文逻辑来填写。第一处,前面说“多读不能算是荣誉”,后面的句号表明应为“多读”“ 荣誉”的反方面;第二处,领会“彻底”的内涵即可;第三处,结合后句的内容“暴发户”理解即可。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特*、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合*题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。具体来说有效的答题技巧如下:(1)阅读全文,了解文段*质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的*质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括*。
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达
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