阅读下面的小说,完成小题。品质(英)约翰·高尔斯华绥 格斯拉先生的店房朴素安静,橱窗里陈列的几双靴子太美观了,...
问题详情:
阅读下面的小说,完成小题。
品质
(英)约翰·高尔斯华绥
格斯拉先生的店房朴素安静,橱窗里陈列的几双靴子太美观了,是模范品,只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子。
格斯拉先生有点儿像皮革制成的人,脸黄皱皱的,头发和胡子是微红和鬈曲的,双颊和嘴角间斜挂着一些皴纹,话音很单调,喉音很重,有点僵硬和迟钝,只有蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想。人们不时常到他那里去,因为他所做的靴子非常经穿,好像把靴子的本质缝到靴子里去了。
一个人年纪大了而又荒唐起来以至于赊账的时候,也决不赊格斯拉先生的账;人们走进他的店堂,不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来,让我走吧”的心情,而是像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等候,因为他的店堂里从来没有人的。过了一会儿,看到他从店堂二楼楼梯口往下边望,随后听到一阵喉音,以及趿拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯的踢踏声;他终于站在来客的面前,没有穿外衣,背有点儿弯,腰间围着皮围裙,袖子往上卷起,眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过来。我说:“格斯拉先生,可以给我做一双俄国皮靴吗?”
他一声不响地离开我,退回去,我继续坐在木椅上欣赏皮革的香味。不久,他回来了,手里拿着一张黄褐*皮革。他盯着皮革对我说:“多么美的一张皮啊!”等我也赞美一番后,他继续说:“你什么时候要?”我回答说:“啊!你什么时候方便,我就什么时候要。”于是他说:“半个月以后,好不好?”我含糊地说:“谢谢你,再见吧。”他边说“再见”,边继续注视手里的皮革。
一天,我对他说:“格斯拉先生,在城里散步时靴子咯吱咯吱地响了。”他看了我一下,没有做声,蹙蹙眉头,好像在搜寻对那双靴子的回忆。“把靴子送回来!”他说,“如果我不能把它修好,就不收这双靴子的工钱。”
有一次,我穿着因为急需才在大公司买的靴子,走进他的店铺。他的眼睛在细看我脚上的次等皮革,他说:“那不是我做的靴子。”为了讲究时髦,我左脚的靴子有一处很不舒服。他用手在那地方压了一下。“这里痛吧,”他说,“这些大公司真不顾体面,把一切垄断了,”他说,“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我热爱靴子,但是他们抢去了生意,我很快就要失业了。”我看看他满是褶皱的面孔,看到了我以前未曾注意到的东西:惨痛的东西和惨痛的奋斗!我定了许多靴子,这些靴子格外经穿。差不多穿了两年,我也没想起要到他那里去一趟。
我再去那里的时候,他的店铺外边的两个橱窗中的一个漆上了另外一个人的名字,也是一个靴匠的名字。那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派,挤缩在单独的橱窗里了。
“啊!格斯拉先生!”我结结巴巴地说,“你的靴子实在太结实了!”
“是的,”他说,“人好像不要结实靴子了。”
我定做了几双靴子。过了很久,靴子才送到——但是这几双靴子比以前的更结实。不久,我到国外去,过了一年多回到伦敦。我离去时,他是个六十岁的人,回来时,他仿佛已经七十五岁了,衰老极了,看了叫人难过。
“啊!格斯拉先生,”我说,“你做的靴子好极啦!我差不多一直穿。”他细看我这双皮靴,把手放在靴面上说:“这里还合脚吗?我记得费了很大劲才把这双靴子做好。”我向他确切地说明:靴子非常合脚。“你要做靴子吗?”他说,“我很快就做好,现在我的生意很清淡。”我说:“我急需靴子——每种靴子都要!”
我对这几双靴子并不存什么指望,但有一天靴子送到了。我一双双地试穿,不论在式样或尺寸上,在加工或皮革质量上,这些靴子都是他给我做过的最好的靴子。一星期后,我想向他说明:他做的新靴子是如何的合脚。走进他的店铺时,店堂里只有一个年轻人。
“格斯拉先生呢?”我问道。
“啊!”他说,“可怜的老头儿是饿死了。他不让任何人碰他的靴子,接了定货后,费好长时间去做,顾客可不愿等待呀。结果,他失去了所有的顾客。在伦敦,没有一个人可以比他做出更好的靴子!他从不登广告,用最好的皮革,还要亲自做,这就是他的下场。”
“但是饿死——”“他从不让自己有吃饭的时间;店里从来不存一个便士。所有的钱都用在房租和皮革上了。他是个怪人,但是他做了顶好的靴子。”
“是的,”我说,“他做了顶好的靴子。”
9.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.开始时格斯拉先生鞋店的橱窗里陈列的几双靴子非常美观,后来靴子失去了原有的气派,挤缩在单独的橱窗里,这形象地表明格斯拉先生鞋店的境况今非昔比。
B.小说中的“我”多次说格斯拉先生做的靴子“结实”,又说“我对这几双靴子并不存什么指望”,实则是委婉含蓄地批评格斯拉先生做的靴子式样笨重难看。
C.格斯拉先生有点像皮革制成的人,严肃、僵硬,因此,人们不敢赊他的账,走进他的店铺就像走进教堂一样,不敢有丝毫的随意。
D.小说以小见大,通过描写格斯拉先生的悲剧,展现了现代社会机器大生产几乎完全取代了原始的手工业生产、大公司行业垄断的残酷现实。
E.小说成功地塑造了靴匠格斯拉先生的形象,寄寓了作者对他的深切同情,也深刻地揭示了资本主义社会的人与人之间的隔膜和无情。
10.文中的格斯拉先生是一个什么样的人物形象?请简要分析。
11.小说中的“我”有什么作用?请简要分析。
12.对于格斯拉先生,有人认为小说表现了作者对他的赞赏,也有人认为小说隐含了作者对他的批评。请结合全文,谈谈你的观点和理由。
【回答】
9.D A
10.①手艺精湛,认真负责,诚实守信; ②热爱本职,坚守理想,至死不渝。
11.①(情节结构)“我”是一个线索式的人物,通过“我”串联起了小说的所有情节,增强了小说的真实*; ②(人物塑造)“我”见*了格斯拉先生的鞋店逐步衰落的过程,对格斯拉先生的遭遇有关切,有同情,有思考,写“我”是为了更好地塑造主人公格斯拉先生的形象; ③(主题表达)“我”的所见所闻所思所感,有助于揭示作品的主题。
12.观点一:表现了作者对格斯拉先生的赞赏。 ①从标题看,“品质”既指他所做的靴子的品质,也是指他的人品; ②从周围人的反应看,人们“决不赊格斯拉先生的账”,人们走进他的店堂就像走进教堂那样,表现了人们对他技艺和人品的尊重、敬畏; ③从细节描写看,他的“靴子梦”,他对皮革的赞美,都表明了他对自己职业的热爱,对理想的痴迷。 观点二:隐含了作者对格斯拉先生的批评。 ①从顾客的角度看,他不够热情,而且做靴子用时太长,不能满足顾客的需求,因而失去了所有的顾客; ②从时代发展看,他的经营方 式刻板、守旧,不能跟上时代的步伐;③从小说结局看,他不知变通,在竞争中被人兼并收购,终至饿死。
【解析】
9.
试题分析:B“委婉含蓄地批评格斯拉先生做的靴子式样笨重难看”错误;C人们“走进他的店铺就像走进教堂一样”不是因格斯拉先生为人的严肃、僵硬,而是因为他的手艺精湛,做的鞋子质量很好,表达的是对他的尊重。E“深刻地揭示了资本主义社会的人与人之间的隔膜和无情”不对,小说中“我”以及那名年轻人都对格斯拉先生充满关切、同情。
10.
试题分析:分析人物形象,要从分析人物的直接描写手法入手,如人物的语言、动作、心理描写等;同时注意侧面描写手法的运用,通过写别人的做法、反映来烘托主人公的形象。本篇小说塑造“格斯拉先生”这一典型形象,主要是通过人物的语言、动作、等手法表现*格特点的。我们在分析他的*格特点时,要抓住他的语言,如“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我热爱靴子””;同时还要注意侧面描写手法的运用,别人对他的看法和评价,反映了主人公的*格品质。通过写店里年轻人说“他不让任何人碰他的靴子,接了定货后,费好长时间去做”“ 他是个怪人,但是他做了顶好的靴子。”,间接表现了“手艺精湛,认真负责,诚实守信”等特点,组织语言具体回答即可。
11.
试题分析: “我”在文中属于次要人物。刻画次要人物的作用,首先主要是突出主人公的处境、*格、心情、经历等。“我”与格斯拉先生的联系,见*了格斯拉做靴子的前后遭遇,通过“我”串联起了小说的所有情节,增强了小说的真实*。其次是表现文章主旨,我对格斯拉先生的同情,凸显了文章主题。*组织要从表现主人公*格、遭遇,表现文章主旨入手。
12.
试题分析:这是一道开放题,可以根据自己的理解去解答,在解答过程中首先要明确自己的观点,即对于格斯拉先生,作者对他是赞赏还是隐含对他的批评;然后根据小说塑造的人物形象、要表达的主旨等方面来考虑即可。如果答“赞扬”,可以分析“品质”这一标题的好处,也就是体现了作者对靴子品质的认可,对做靴子的人的肯定;再结合侧面描写手法的运用,通过店里年轻人对格斯拉的评价,组织*。如果答“批评”,可以小说结局入手,格斯拉最终饿死了,说明他跟不上时代,也可以结合他平时的经营方式入手,*不唯一,要言之成理。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
-
打秋千时,为使秋千越荡越高,人应有一个从直立到蹲下,又从蹲下到站直的过程.则打秋千时 A.人的机械能是守...
问题详情:打秋千时,为使秋千越荡越高,人应有一个从直立到蹲下,又从蹲下到站直的过程.则打秋千时 A.人的机械能是守恒的 B.人应在最低点站起来 C.人应在最高点站起来 D.人在最低点时失重【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
-
予独爱莲之 , 。(周敦颐《爱莲说》)
问题详情:予独爱莲之 , 。(周敦颐《爱莲说》)【回答】出淤泥而不染,濯清涟而不妖知识点:作家作品题型:填空题...
-
某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保*利润率不低于,则商店最多降 元...
问题详情:某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保*利润率不低于,则商店最多降元出售商品.【回答】450元. 知识点:一元一次不等式题型:解答题...
-
某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的...
问题详情:某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于对这组数据的描述错误的是( )A.众数是80 B.平均数是80 C.中位数是75 D.极差是15【回答】C知识点:数据的集中趋势题型:未分类...
相关文章
- 阅读下面的小说,完成后面小题。品质(英)约翰·高尔斯华绥格斯拉先生的店房朴素安静,橱窗里陈列的几双靴子太美观了...
- 阅读下面文字,完成小题。品 质格斯拉先生的店房朴素安静,橱窗里陈列的几双靴子太美观了,是模范品,只有亲眼看过...
- 阅读下面的文字,完成下面小题。品质〔英〕高尔斯华绥⑴我很年轻时就认识他了,因为他承做我父亲的靴子。⑵他和哥哥合...
- 阅读美国作家约翰,弗洛赫蒂的小说,完成小题。联邦调查局特工克里斯来到了山上的一间小屋前。他来抓捕卡尔·理查兹,...
- 阅读下面的文字,完成下列小题。礼物(英)梅亚·格林阿诺德走进病房,却突然收住了脚步。他看见了伯吉斯先生,左边第...
- 阅读下面的文字,完成下列小题。父亲没有赴约(美国)罗伯特·诺格斯这个故事发生在风景如画的国家丹麦的一个小客栈里...
- 9.阅读下面的小说,完成下题。品质(英)约翰·高尔斯华绥格斯拉先生的店房朴素安静,橱窗里陈列的几双靴子太美观了...
- 阅读下面的文字,完成后面小题。品质(英)约翰·高尔斯华绥格斯拉先生的店房朴素安静,橱窗里陈列的几双靴子太美观了...
- 阅读下面的文字,完成小题。夏天的阅读[美]伯纳德·马拉默德乔治·斯塔约诺维奇是一名街坊里的小伙子。他16岁的时...
- 阅读下面的文字,完成后面题。(25分)琼斯先生的悲惨命运【加拿大】斯蒂*•里柯克助理牧师梅尔帕·琼斯先生是一个...