阅读下面文字，根据要求作文。一段新的旅程即将开启，翻捡行囊时我们发现，有的东西很快用上了，有的暂时用不上，有的...

问题详情：

阅读下面文字，根据要求作文。

一段新的旅程即将开启，翻捡行囊时我们发现，有的东西很快用上了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的则会一直伴随我们走向远方……

  请以“伴我远行”为题，写一篇文章。

  要求：①将题目补充完整；②立意准确，思想健康；③除诗歌外，文体不限；④用规范汉字书写，不少于600字；⑤不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名和地名。

【回答】

范文

伴我远行

音乐在人们的心中是美妙的，正如它那优美的旋律，是动听的，正是因为这样，喜爱他的人有很多。

是它那平静如水的旋律，使我烦躁的心情平静，在这个稍有炎热的四五月份，夹杂着即将来临的中招考试的那份紧张的气氛，和整天要完成的各种作业使我的心情不由自主的流露出了烦躁的气息，正是因为它，我那烦躁的心情才得以释放，变得平静。

是它那汹涌如涛的旋律，使我平静的心情充满斗志，斗志是现阶段必不可少的精神，在现如今的这个时间里，如果一个青少年失去了斗志，那么他的一生将不会显的有所成就，面对着即将来临的第一次人生抉择，我必须以饱满的热情与昂扬的斗志去迎接它，每当我听到了*如火的音乐，也不得不使我那颗平静的心有所活力，正是因为它，我的那颗平静的心才拥有了活力，变得高昂。

是它那温柔如溪般旋律，使我哭泣的心又重新平静，人生的路是不可能一帆风顺的。作为一名学生，每当考试失利，我的心会哭泣；作为一个子女，每当我听到父母对自己不满时，那大声的喝斥我的心会在默默流泪……人生的挫折是大家都所经历的，当自己的内心不开心的时候听听音乐，它就像母亲那双温暖的手，擦干了我眼角的泪痕，真是因为它，我的那颗哭泣的心才能恢复平静，变得坚强。

是它，是它各种各样的旋律伴随着我由急躁到平静，再由平静到充满活力与斗志，最后在经历挫折后有重新变得平静，是它在改变着我，是它在是我向成功走近。

我喜欢听音乐，我喜欢它美妙喜欢它的动听，在今后的道路上，我相信它的陪伴会使我的人生更加美妙，会使我今后行走的道路更加宽阔，我新欢走在路上听着它，因为那是一种无可言表的享受。

伴随着音乐的旋律，我的人生也变得有了一定的节奏感。

【解析】本题考查写作全命题作文的能力。写这样的作文要注意：①抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键*词语，只有抓住了关键*词语，才能体现文章的特*，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分；②明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步；③展联想，深入挖掘主旨，充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环；④巧构思，化抽象为具体；⑤炼语言，注重个*化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富。

【审题】这道题为全命题作文。“远行”有两层含义，表面意思是外出的距离大，行程远，深层含义是向更高、更大的目标前进。我们可以想一想，是谁伴我远行，是他，是她，亦或是它。更进一步想，他（他或它）是如何伴我远行的，这就要选择自己亲身经历的有关的事来表现这个主旨。因此，本题比较适合写记叙文，写作时要把事件写完整。

【立意】音乐伴我远行；

书香伴我远行；

诚信伴我远行；

智慧伴我远行；

友谊伴我远行；

坚强伴我远行；

快乐伴我远行；

勤奋伴我远行；

【素材】栀子花雪白的花瓣，呈螺旋状排列，正中间一点黄*的花蕊，散发出一种淡淡的清香，直钻入我的鼻孔，沁人心脾。它不仅是离别的象征，也是一种美好的情怀。这两次搬家，对我来说，都意味着一个新的人生阶段的开始。

离别和欢聚，是成长中不可或缺的一部分，而离别的象征，正是栀子花。人生无处不离别，而离别，往往又是新的远行的开始。栀子花开，既是一种离伤，又何尝不是另一种美好呢？

是的，友爱藏在与朋友玩耍的快乐时光中，友爱藏在分别时不舍的眼神里。也藏在摔倒后搀扶的身影里。友爱是一盏灯，照亮了我前行的道路，友爱是一束光，温暖我*冷的心灵，友爱是一束花，点亮了我生命中的黑暗。

这些爱如同蚌壳珍珠，我将会把这些装进行囊，大步向前，不畏困难。

阳光从云间穿过，留下丝丝温暖；清风从湖面上掠过，扬起圈圈涟漪；岁月从树林里穿过，留下了满眼青绿。拂过年轮，唯愿时光磨不平爱的棱角，让爱永驻我心，伴我远行。

我的心中恍惚间扫过一股莫名的感动，仿佛一阵温暖的风，带着我远行，伴我成长。到了比赛的日子，我收拾好行囊，准备出发，心中却空落落的，总觉得忘了些什么。我犹豫的抬起脚，踏上台阶，背后好像有一股暖意一直追随着我。我回过头，母亲正微笑地看着我，眼中仿佛闪烁着星辰，鼓励着我。那一刹我明白，我原来忘了带上母亲暖暖的爱，但此刻，我明白，母亲的爱已化为一阵清风，伴我远行，无畏人生路上的风雨，让我去搏击。

惟愿时光的岔路口，一直有爱相伴，在新的征途中，一直伴我走向远方。

这是一棵极普通的小草，细瘦的茎还是淡黄*的，上面顶着两片嫩绿的叶子。它从坚硬的石头缝中挤出娇弱的身躯，在微风细雨的吹拂中轻轻地摇曳着。看着它，我想了很多很多：一粒种子，突破重重阻力，在石缝中发了芽并逐渐成长。面对风雨侵袭，它只是一心一意地探出它的身子，努力向上，展示它顽强的生命力。那我呢？我的信念都到哪儿去了？我对自己说：不，我可不会轻易被打倒，我一定要自己跑起来！石缝间的小草，给了我战胜挫折的勇气，让我重新鼓起了希望的风帆，踩着泥泞奔跑……

【结构】例文开篇指出喜欢音乐的人很多，接着说明了音乐的作用：能使人心情平静；音乐能使我平静的心情充满斗志；音乐那温柔如溪般旋律，使我哭泣的心又重新平静。最后再次重申我喜欢音乐，使文章结构完整，首尾圆合。

【点睛】作为命题作文，要充分吸取题目中的隐含信息，确定文章的写作走向。命题人往往通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生展示一些信息，我们要认真地领会和推敲。敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发何种感情，从而形成哪种走向的文面氛围。框定一定的量，即对出现在笔下的这篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或瞬间或久远等等。要切中题旨文意，暗合命题要求。命题人总是从《新课程标准》出发紧扣教材，巧拟文题，从某个角度去测试考生的认识能力、表达能力、应变能力。为此，我们必须整体揣摩出命题人的意图，把握作文的主题选材范围、结构等，以利正确定向下笔。正中自己的生活储存，突出个人感受最深的材料。众所周知，我们只有写自己熟悉的人，记自己熟悉的事，谈自己熟悉的问题，才能有话可说，有情可抒，有感可发，才能写出内容充实、重点突出的好文章来。为此，我们一定要把文题与自己熟悉的内容对接，正中自己的生活储存，把作文引入得心应手、挥洒自如的境地。

知识点：命题作文

题型：作文