小芳在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时,设计了如图*所示的电路,但稍作思考之后,就将电路改进为如图乙所...
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小芳在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时,设计了如图*所示的电路,但稍作思考之后,就将电路改进为如图乙所示的电路。她这样改进有何好处? ________________________________________ 。
在实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表1所示。 表1
(1)小芳分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是__________________________。 (2)小芳认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验*作。你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确*作是: ________________________________。 (3)正确*作实验后,小桦将得到的实验数据记录在表2中,请分析表2中的数据,你能得出什么探究结论? ___________________________________________________________________________________________。
表2
【回答】
便于改变导体的电阻。
(1)没有控制电阻两端的电压不变 (2)调节滑片使电压表读数不变_ (3)电压一定时,电流和电阻成反比
知识点:电流与电压和电阻的关系
题型:实验,探究题
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