阅读下面的文字，完成12―15题。*历史上一场最大的是非垓下一战，项羽的人生之路走到了尽头，而他的命运的悲剧...

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阅读下面的文字，完成12―15题。

*历史上一场最大的是非

垓下一战，项羽的人生之路走到了尽头，而他的命运的悲剧*的显露也就达到了顶点。在整部《史记》中，司马迁写得最为动情的，大概就是这一段。涤四面楚歌，到乌*渡口，中间经过了霸王别姬的柔肠百转，误入大泽的挣挫不前，斩将夺旗的叱咤生风，而终归于无面目见*东父老的羞容惭颜。英雄一死，千秋改容。

在秦汉之交的风云变幻中，历史的真正的主角，其实只是赢政和项羽。一个要将*归于*集权下的*一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。从历史的长时段看，统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说，它是中华文明发展到一定阶段，文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一。可以设想，即便没有秦的武力，天下也终将归于一体，这也为汉以后的历史实际所一次次*。无可否认的是，秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去。历史似乎少走了许多弯路，细想来却又未必。先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。*集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价。从原始社会时*始积累起来的那一种有限*(哪怕是统治阶级内部*)，也彻底丧失了。春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦*焚烧着六国的宫殿。将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向成阳时，中华文明也就从多元变成了一元，从多中心变成了一个或最多两三个中心(所谓“两都”或“三都”)。项羽的恢复六国，常被看作是历史的倒退，但从另一面看，或许也可以从孔子所谓“兴灭国，继绝世，举遗民”的意义上去理解，说得更清楚一点，也就是从维护民族生存权和文化生态多样*的意义上去理解。

虽然在细节上、*质上，存在许多重要的差异，但从为文明一体化所选择的道路来说，赢政与项羽的分别，或许可以拿欧洲近代的拿破仑和今日欧盟的推动者们作比(虽然项羽所行仍是“霸道”)。后世为项羽感到惋惜的人，大半都没有看到历史在这里所隐藏的深刻机微。司马迁写《史记》时，正感受着秦汉*主义的压力，因而止不住要从感情上偏向项羽。李清照慨言“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过*东”，则只是借楚汉旧事，表达对南渡君臣的轻蔑。杜牧从“兵家”立场出发，不轻言失败。虽然所论只是一时的成败，但也于无意中表达出一种对所谓“历史必然”的怀疑。统一的趋势是必然，但这并不意味着路径选择中就不存在某种偶然。乌*渡口的一幕，其实是一个意义十分重大的历史时刻。项羽之死，事实上也就宣告了历史发展中另一种可能*的彻底丧失。    (节选自《读者欣赏》)

12．文中说“后世为项羽感到惋惜的人，大半都没有看到历史在这里所隐藏的深刻机微”，又说“项羽之死，事实上也就宣告了历史发展中另一种可能*的彻底丧失”，此处，对(1)“深刻机微”和(2)“另一种可能*”的含义的理解正确的是(    )(3分)

A．(1)赢政与项羽的分别，并不在于是否认同统一的历史趋势，而在于所选择的实现文明一体化的路径。(2)与赢政用铁骑扫平六国实现*集权一统天下的方法不同，在维护民族生存权和文化多样*的前提下走向中华文明一体化的可能。

B．(1)赢政与项羽的分别，在于是否认同统一的历史趋势。(2)用铁骑扫平六国实现*集权一统天下

C．(1)用铁骑扫平六国实现*集权一统天下。(2)维护民族生存权和文化多样*的前提下走向中华文明一体化的可能。

D．(1)赢政与项羽的分别，并不在于是否认同统一的历史趋势。(2)维护民族生存权和文化多样*的前提下走向中华文明一体化的可能。

13．下列对这篇文章的理解，不正确的两项是(    )(    )(4分)

A．秦王用铁骑扫平六国，天下归于一体。秦玉的铁骑使统一的过程大大地简化了，历史少走了许多弯路。

B．统一的趋势是无法阻遏的，它是中华民族发展到一定阶段，文明内部各部分长期交往整合的必然结果。

C．*集权加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。中华文明也从多元变成了一元，从多中心变成一个或最多两三个, 中心。

D．从为文明一体化所选择的道路来说，以赢政与项羽的分别，与欧洲近代的拿破仑和今日欧盟的推动者们的区别完全相同。

E．司马迁感受到了秦汉*主义的压力，因而在写作《史记》时禁不住从感情上偏向项羽，使“垓下之战”大概成为整部《史记》中写得最为动情的一段。

14．文中说“现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。”这句话的含义是什么?(5分)

15．文中第二段开头说：“在秦汉之交的风云变幻中，历史的真正的主角，其实只是赢政和项羽。”作者为什么这么说?(6分)

【回答】

12．A

13．A D(注意原文中“似乎”、“细想起来却又未必”等处，故A项错；原文中有“在细节上、*质上，存在着许多重要的差异”、“或许”等处，故D项错。)

14．赢政用铁骑扫平六国，以*集权实现一统天下的目标，推动了人类历史的进步，是一个英雄；项羽要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制，从维护民族生存权和文化生态多样*的意义上看，同样能走向中华文明一体化，推动人类历史的进步，也是一个英雄。

15．秦汉之交的纷争，从本质上说，只是实现中华文明一体化两种不同途径与方法之争。践行以*将*归于*集权*一统的赢政和为维护民族生存权和文化生态多样*而抗争的项羽，正是这两种势力的代表人物，他们在这段历史中扮演着重要角*。

知识点：单元测试

题型：未分类