下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字，试结合上下文，说说它们各自的作用。1、青蛙和蟾蜍是人人皆知的现...

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下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字，试结合上下文，说说它们各自的作用。 1、青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。 2、如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。 3、万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。 4、即非常纯的沙子。 5、你也可以在真空中对金刚石加热，从而把它恢复到原始碳的状态，但谁愿意这样做呢？

【回答】

【参考*】第1句，如果抽象地说现代两栖动物，不加以举例，读者可能一时想不到是指哪些动物。现代两栖动物很多，举“青蛙”和“蟾蜍”，是因为它们“人人皆知”，人们非常熟悉。“青蛙”和“蟾蜍”不能在南极生存，犹如当年恐龙不能适应南极的生态气候一样，因为它们同属两栖动物。第2句，这一句补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的*据，即南美洲与非洲海岸线惊人的吻合，这不是能用巧合来解释的，只能说明它们原来在一起。当然，大陆漂移学说还有很多深层*据。第3句，这是俏皮话，但也并非无稽之谈。星体撞击地球虽然极为罕见，但在地球的历史上确实发生过。作者做这样的假设，意在强调天文学研究的现实意义。第4句，这一句话是对“二氧化硅”的解释，一方面指出“二氧化硅”即沙子的学名，另一方面也强调只有非常纯的沙子才能称得上是“二氧化硅”，一般的沙子都含有杂质。第5句，这一句话是以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳，类比斯石英经过高温加热可以变为普通的沙子。也许没有人会在意斯石英的还原问题，但没有人会愿意把金刚石变为碳，因为金刚石太名贵了。作者随笔幽默了一下，也表现了作者思维的活跃。

问题探究

知识点：课文内容理解

题型：语言表达