我们的日常生活离不开金属。(1)如图*是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理*质? (答出一点即可...
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我们的日常生活离不开金属。
(1)如图*是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理*质? (答出一点即可) 。
(2)据有关资料报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%﹣40%.铁生锈是铁与空气中的水蒸气、 等发生化学反应的过程。
(3)在探究铁、铜、锌、银的金属活动*顺序时,某小组做了如图乙三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐*的用量均相同)
①一段时间后,可观察到实验Ⅱ的现象是 ;反应的化学方程式是
②小组中的*同学认为:通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动*强弱。你认为他依据的实验现象是 。
③乙和*两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动*顺序,原因是
并在上述实验的基础上,补充了一个实验(如图*所示),实现了探究目的。他们的实验:X是金属 ,Y是 溶液(写出化学式)。
【回答】
(1)导电*、延展*;
(2)氧气;
(3)①铜片表面有银白*固体附着,溶液变蓝;Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;
②实验Ⅲ中产生气体的速度比实验Ⅰ的快;
③无法比较Fe和Zn的活动*;Fe;CuSO4。
【解析】(1)金属可以制作电线说明金属具有良好的导电*、延展*;
(2)根据铁生锈的条件是,铁在与氧气和水同时接触时容易生成铁锈;
(3)①实验Ⅱ中,铜的活动*比银强,能够从**银溶液中置换出银,红*铜片表面有银白*固体析出,无*溶液变蓝*,其反应化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu( NO3)2+2Ag;
②Ⅰ中铁和稀盐*能够反应,Ⅲ中锌片也能够和稀盐*反应,这两个同时都反应,它们的形状与大小及稀盐*的质量分数和用量均相同的条件下,实验Ⅲ中产生气体的速度比实验Ⅰ的快,锌比铁反应剧烈,这说明了锌比铁更活泼;
③实验Ⅰ和实验Ⅲ能*锌比铁活动*强,实验Ⅰ实验Ⅲ无法比较Fe和Zn的活动*;在补充实验中,可用铁置换硫*铜中的铜,可以*铁比铜活泼,故可判断出该三种金属的活动*由强到弱的顺序为锌、铁、铜,它们的活动*都比银强;
故*为:
(1)导电*、延展*;
(2)氧气;
(3)①铜片表面有银白*固体附着,溶液变蓝;Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;
②实验Ⅲ中产生气体的速度比实验Ⅰ的快;
③无法比较Fe和Zn的活动*;Fe;CuSO4。
知识点:金属及金属材料单元测试
题型:填空题
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