阅读材料,回答问题。材料一 1916年,德国和法国在某地展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈...
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阅读材料,回答问题。
材料一 1916年,德国和法国在某地展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,此战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
——2018年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册
(1)材料一描述的是哪一场战役?
材料二 关于反法西斯战争,传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的*被*是各方共同努力的结果。
——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》
(2)这次世界大战全面爆发的标志是什么?为了对抗共同的敌人法西斯,反法西斯力量联合起来,组建了世界反法西斯联盟。该联盟正式形成的标志是什么?哪次战役被称作反法西斯战争的重要转折点?体现了“不同力量间的协调与合作”,美英等反法西斯盟*开辟欧洲第二战场的事件是什么?
材料三 在*,*牵制着大部分日本陆*,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的贡献。*战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
——2018年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册
(3)标志**战争取得最后胜利的事件是什么?
(4)综合以上材料及所学内容,谈谈你对战争有哪些认识?
【回答】
(1)凡尔登(凡尔登战役);
(2)德国突袭波兰,英法对德宣战;《联合国家宣言》的签署;
斯大林格勒保卫战(战役);诺曼底登陆;
(3)日本签署投降书;
(4)战争是残酷的,要远离战争,珍爱和平;团结合作是战争取得胜利的法宝,善于团结一切的同盟者;坚信正义战争必胜的信心;国与国之间应和平共处;加强国家间交流与合作;加强对话形式解决国家争端等(言之有理即可得分)。
【解析】
(1)依据材料信息“1916年”、“绞肉机”“地狱”“屠场””可知,此内容反映的是一战中的凡尔登战役。凡尔登战役是第一次世界大战中破坏*最大,时间最长的战役,战事从1916年2月延续到12月,德、法两国投入100多个师兵力,*队死亡超过25万人,50多万人受伤,被称为“凡尔登绞肉机”。
(2)第一小问依据所学可知,1939年9月1日德国突袭波兰,英法对德宣战,标志二战爆发。第二小问依据所学可知,为了对抗共同的敌人法西斯,反法西斯力量联合起来,组建了世界反法西斯联盟。1942年1月1日中、苏、美、英等26国在华盛顿发表的宣言,即《联合国家宣言》;《联合国家宣言》的发表,标志着*反法西斯联盟正式成立。第三小问依据所学可知,1942年7月,德*开始集中力量进攻斯大林格勒.举世闻名的斯大林格勒会战由此开始,1943年2月,斯大林格勒会战以苏*的胜利宣告结束。从此,苏*开始了战略*,这次战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。第四小问依据所学可知,1944年6月6日,美英盟*在法国诺曼底实施登陆,它开辟了欧洲第二战场,迫使法西斯德国两线作战,对德*形成东西夹击之势,加速了德国法西斯的覆亡。
(3)依据所学可知,1945年9月2日日本签署投降书,标志**战争取得最后胜利,也标志第二次世界大战结束。
(4)开放*题目,可从战争的破坏*、正义战争取胜的条件、*关系等角度予以分析回答,如战争是残酷的,要远离战争,珍爱和平;团结合作是战争取得胜利的法宝,善于团结一切的同盟者;坚信正义战争必胜的信心;国与国之间应和平共处;加强国家间交流与合作;加强对话形式解决国家争端等。
知识点:*战争的胜利
题型:综合题
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