文语站分式有意义，则x的取值范围是( )A．x>1 B．x≠1 C．x<1 D．一切实数
习题库3.13W
问题详情：
分式
有意义，则x的取值范围是( )
A．x>1 B．x≠1 C．x<1 D．一切实数
【回答】
B
知识点：分式
题型：选择题
![下列对诗句分析不正确的一项是( )A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造...]( "下列对诗句分析不正确的一项是( )A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造...")
下列对诗句分析不正确的一项是( )A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造...
问题详情：下列对诗句分析不正确的一项是()A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静的氛围。B．“参差荇菜”一句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特*。C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君...
![早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高]( "早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高")
早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高
问题详情：早春二月的某一天,A市的平均气温为-5℃,B市的平均气温为3℃,则当天B比A市的平均气温高____________℃.【回答】8提示：3-(-5)=8.知识点：有理数的加减法题型：填空题...
![读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季...]( "读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季...")
读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季...
问题详情：读下图，回答3—4题3．水循环中A．①环节是水汽输送，中纬西风是其主要动力B．②环节是降水，主要集中在春、秋季节C．③环节是地表径流，径流量季节和年际变化大D．④环节蒸发的水汽，大部分被输送到陆地上空4.关于图中*、乙、*、丁四处的叙述,正确的是A．*处为向斜山，主要由...
![可吸入颗粒物（指空气动力学直径小于10微米的颗粒物，表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...]( "可吸入颗粒物（指空气动力学直径小于10微米的颗粒物，表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...")
可吸入颗粒物（指空气动力学直径小于10微米的颗粒物，表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...
问题详情：可吸入颗粒物（指空气动力学直径小于10微米的颗粒物，表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物）是*市大气的一种主要污染物，它们虽然在大气中的含量很少，但是它对环境和人体的危害都很大。回答3-4题。3．读*市2003年1月16...
相关文章
- 如果分式有意义，则x的取值范围是（ ）A．全体实数B．x≠1C．x=1D．x＞1
- 二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）A．x≥1B．x≤1C．x＞1D．x＜1
- 分式有意义，则x的取值范围是( )A．x>1 B．x≠1 C．x<1 D．一切实数
- 若代数式有意义，则实数x的取值范围是( ) A.x≥一1 B．x≥一1且x≠3 C．x>...
- 如果分式有意义，则x的取值范围是（ ）A．全体实数B．x=1 C．x≠1D．x=0
- 要使分式有意义，则x的取值范围是（ ）A．x≠1 B.x>1 C. x<1 ...
- 式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）A．x＞1B．x≥1 C．x＜1D．x≤1
- 若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）A．x=1 B．x≥1 C．x＞1D．x＜1
- 如果分式有意义，则x的取值范围是（ ）A．全体实数 B．x=1C．x≠1 D．x=0
- 若分式有意义，则x的取值范围是（ ）A．x≠1B．x＞1 C．x=1 D．x＜1