在进行光学实验的探究过程中：（1）小明同学用如图1所示的装置，研究光的反*规律，其中有一个可折转的光屏，这个光...

问题详情：

在进行光学实验的探究过程中：

（1）小明同学用如图1所示的装置，研究光的反*规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：　             　；

（2）小明利用图2透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是　    　．

（3）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时（图3），将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，为了便于观察光屏上的像，光屏应选用较　   　（选填“光滑”或“粗糙”）的．

【回答】

【考点】光的反*定律；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

【分析】（1）将光的反*规律中的反*光线入*光线和法线在同一平面上与题目中的可折转联系在一起，就能确定折转光屏的作用．

（2）选玻璃板是为了准确确定像的位置，便于比较像与物的大小，达到理想的实验效果．

（3）掌握漫反*的概念．知道要从不同方向看到同一个物体，需要发生漫发*．

【解答】解：（1）将光屏的左半部分向前后翻折，不会看到反*光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反*光线，说明反*光线、入*光线和法线共面．由此可知：光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是验*反*光线是否与入*光线、法线在同一个平面内．

（2）因为玻璃板既能让光透过也可以反*光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用透明玻璃板做实验；

（3）为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的．

故*为：

（1）探究反*光线、入*光线和法线是否在同一平面内；（2）便于确定像的位置；（3）粗糙．

知识点：八年级上

题型：实验,探究题