混入北图带儿子混入*图书馆,蓄谋已久。我带孩子参观过许多展览、许多博物馆。四岁时便让他独自去爬长城,我坚信那...
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混入北图
带儿子混入*图书馆,蓄谋已久。
我带孩子参观过许多展览、许多博物馆。四岁时便让他独自去爬长城,我坚信那份磅礴与宏伟,会渗入他的骨髓。少年是一块虚怀若谷的包袱皮,藏进什么都最稳妥,一辈子都能闭着眼摸到。
北图是*最大的图书馆和*最美的建筑之一,但它只对*开放。门口很随意地写着(想象中北图的规矩应该铭刻在铜质烫金的硬物上),进入需要*件。说起来挺宽松的,比如退休*、个体工商者*都行,惟有对学生,是一份别致的苛刻:需大学三年级以上的学生*。
假如儿子20岁时才能进入北图,我觉得那是生命的遗憾。对于*,北图只不过是获取知识的所在。对于孩子,这座宝蓝*屋顶的巨大宫殿,该有一股独特的魔力。无奈我们的国立图书馆“少儿不宜”,于是,一个鬼祟而崇高的主意开始萌动:等他长到和我一般高,我们就进入北图。
耐心地等待这颗青果成熟。终于有一天,孩子能穿40号的鞋子。我对他说:想去北图吗?想去。想去。儿子酷爱书。他说过最爱的是母亲,其次是书,气得他父亲咻咻。现在,第一爱的要领他去看第二爱的,焉有不快活之理?
需要做些准备。穿上你爸爸的羽绒服,这样可以显得更臃肿更老成些。戴上平光镜。别戴墨镜,墨镜容易诱人起疑,哪有进图书馆两眼昏黑的?不要戴口罩,现在大街上谁戴口罩?欲盖弥彰。 最重要的是揣上你爸爸的工作*。且慢,让我再看看像不像?那是丈夫年轻时的肖像,儿子与他酷似,心中便很踏实。
走!去北图!
这是北方冬日极好的一个晴天。天穹蓝得如同海底世界,(A)北图以同样碧蓝且更为耀眼的琉璃瓦无所顾忌地炫耀自己。(B)在这座庞大的王国里,居住着书的君王和它的亿万子民。
儿子像小鹿似的跑。妈妈,我们还是去看书。
妈妈,他会仔细看我的工作*吗?爸爸的年龄一栏里写着四十岁,我怕……儿子倚住我。
别害怕,我在前面走,你在后面跟。注意我的动作,只潇洒地把*件扬一扬,依我的经验,门卫就会挥手放行……我勇敢地给儿子示范。
终于,我们成功地进入了北图。
我领着儿子,教给他怎样存包,怎样查找目录,怎样办理复印手续……他像只乖巧的小狐狸不远不近地跟随我……我最后指点给他厕所的位置。
现在,我们去阅览厅吧。儿子跃跃欲试地说。
现在,我们回家去吧。你已经看到了北图的巍峨,你已经知道了借阅的程序,我们的目的已经圆满达到。该走了。至于书,哪里都是一样的,犹如水,无非是河里的浅,海里的深。
不,妈妈。那不一样,海水是咸的。如果我们不看书,那还算什么到过北图! 我要承认我在粉饰怯懦。领儿子游览北图迄今顺利,一切平安应该见好就收。终究是用的假*件,出了纰漏,就毁了初衷。面对儿子渴求的目光,我决定率他铤而走险。我挑了一个工作人员埋头读书的阅览厅,果断地说,你进去吧!
妈妈,你不同我一起去呀。儿子惊讶地瞪圆了眼睛。你害怕了吗?我激他。好,妈妈。儿子一步迈了三级台阶,拐向阅览厅。真实的理由是:我害怕这种场面。真害怕看到尴尬的一幕,真恐惧听到刺耳的叱声……
四周静悄悄,仿佛一片荒原。待我再睁开眼睛,我已看不到儿子了。巨大的玻璃门像一层无声瀑布,只有那位工作人员仍在痴迷读书……
儿子终于成了北图读者,我好欣喜。
我在楼梯拐角处,一直等到闭馆时儿子出来。我们到小卖部买点熟食充饥。
妈妈,你说人家不会仔细瞧照片,实际上他的眼光像吸尘器,在我脸上吸了个遍……
哦,谢谢你,北图爱读书的管理员。
如何理解儿子所说的“那不一样,海水是咸的”这句话?(3分)
文中有两处画线的句子,请任选一句进行赏析。(3分) 选( )句:
文章用了生动形象的比喻,把儿子比作“小鹿”、“小狐狸”,请从这两个比喻分析“儿子”的*格和当时的心情,分别用两个词来表述。(2分) (1)“小狐狸”表现儿子__________的*格。(2)“小鹿”表现儿子____________的心情。 17、作者为什么要带儿子进北图?(3分) 18、阅览厅的管理员有没有认出儿子没有满年龄?请说出依据并简要分析。(3分)
【回答】
在“儿子”心中,北图的书和其它地方的书不一样,同时,也体现了北图在他心中的地位格外地崇高。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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