人的潜力(1)每个人都有一笔巨大的财富:一个会思考的大脑。(2)脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地...
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人的潜力 (1)每个人都有一笔巨大的财富:一个会思考的大脑。 (2)脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地,智慧的藏府,创造的源泉。恩格斯所说的地球上最美丽的花朵——人的思维着的精神,就是在这里诞生的。 (3)大脑比以往任何时代更重要。在原始时代,人们崇尚的是力;在工业*的时代,人们重视的是物;在信息*的时代,智能成了最重要的资源,人的大脑也就成了开发的对象。自然界的资源是有限的,但是大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和,没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏,每个人都拥有巨大的潜力。 (4)一个人的潜力有多大?美国学者玛格丽特。米德认为,大脑资源的95%没有开发。苏联学者伊凡。叶夫莫雷夫指出:“人的潜力之大令人震惊,如果我们迫使大脑开足一半马力,我们就能毫不费力地学会40种语言,把苏联百科全书从头到尾背下,完成几十个大学的课程。”这是多么令人向往的境界啊! (5)脑为什么拥有巨大的潜力呢? (6)脑科学表明,大脑中有着超量的神经元。一般认为,大脑中的神经元有1000亿个,它们对于人的生存功能来说,是大大过量的。如此超量的神经元,正是智能开发的后备力量,是潜力存在的生理基础。 (7)脑科学表明,神经元有丰富的神经突触。老鼠每个神经元与刺猬每个神经元与几十个神经元相联系,形成500多个突触。而人的每个神经元与10000个神经元相联系。对列宁大脑的解剖表明,它的神经突触特别丰富。计算显示,大脑中神经元之间有1015个接触点,也就是说,人脑具有思维的极大容量。 (8) 再其次,脑科学还表明,大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑*。经过训练,大脑中会产生新的突触,产生新的神经递质。动物实验表明,经过训练的老鼠的大脑中长出了新的突触,大脑产生了新的功能。 (9)人类着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。潜力理论为我们开发自我增添了信心。我们每个人都可以成为巨人,人人都可以创造不平凡的业绩,作出伟大的贡献。成就绝不是某些人的专利,人人都可以成为有用之才。 1.人的大脑拥有巨大潜力的根据。(总计不超过50个字) (1) (2) (3) 2.第(2)段画线的句子中的“这里”指代的是__________________ 3.第(7)段运用了列数字、_________和_________的说明方法,作用是___________________________ 。 4.对(6)(7)段说明的内容理解正确的一项是 ( ) A.刺猬大脑中有几十个突触,老鼠大脑中有500多个突触 B.人的大脑中有1000亿个突触 C.列宁的大脑中有1015个神经元 D.大脑中的突触数量越多,动物越聪明 5.第(6)段加点的词“一般认为”为什么不能删去? 答:
【回答】
1.(1)人脑有超量的神经元;(2)人脑的神经元有丰富的神经突触;(3)人脑的突触、神经生化物质有很大的可塑*。
人的大脑
举例子 作比较 具体说明人脑有丰富的神经突触
D
”一般认为”表示通常的看法,即还未取得共识,体现了说明文用词的准确*。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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