综合*学习 随着手机在*普及率的快速提高,越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利,同时也带来了很多...
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综合*学习
随着手机在*普及率的快速提高,越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利,同时也带来了很多问题和思考。为此,某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。
请你根据他们这次调查活动中获得的资料,回答后面的问题。
资料一:某媒体报道:一家人聚餐,饭桌上父母多次想和孩子聊聊天,但面前的孩子却抱着手机玩。对此,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”
资料二:某眼科主任***说,孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品,眼睛得不到休息,睫状体长期处于痉挛状态,对眼球发育会产生影响,容易造成近视;经常盯着电子屏幕,长时间不眨眼,孩子容易患上干眼症;电子产品产生的辐*对孩子身体也很不利。
资料三:大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网,还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑,由此带来一些弊端是:很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息来*。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄*信息。
(1)阅读上述三则资料,你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端?请概括出三点。(3分)
(2)中学生该不该带手机进校园?请谈谈你的看法。
【回答】
(1)①减少了人们现实中交流沟通的机会。②疏远了亲情。③对学习和身心健康带来负面影响。 (2)应该①与同学联系,增进友谊,把烦恼和同学讲,减轻压力;学习上交流,共同进步;②与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可及时向家人反映,寻求帮助; 不应该:①孩子辨别是非的能力差,手机上的不良信息对孩子是个不小的冲击 ②孩子自制力不强,他不能做到进校门关机,同时,孩子之间还容易造成不良攀比,孩子的手机都是比着品牌,比功能,比上网,比游戏。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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