为研究乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验．（1）乙烯和生长素都要通过与  结合，将  ...

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为研究乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验．

（1）乙烯和生长素都要通过与   结合，将       传递给靶细胞，从而调节植物的生命活动．

（2）实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、IAA（生长素）的培养液中培养，      幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表．

组别     植物激素及处理浓度（µM）   根伸长区细胞长度（µm）

1          对照                                       175.1

2          0.20ACC                                 108.1

3          0.05IAA                                  91.1

4          0.20ACC+0.05IAA                   44.2

实验结果说明乙烯和生长素都能够   根生长，与单独处理相比较，两者共同作用时     ．

（3）实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养，12小时后测定幼苗根中生长素的含量，实验结果如图所示．据图分析，乙烯通过促进       来影响根生长．

（4）研究者将幼苗放在含NPA（生长素极*运输阻断剂）的培养液中培养，一段时间后，比较实验组和对照组幼苗根伸长区细胞长度，结果无显著差异．由此分析，研究者的目的是探究乙烯是否通过影响                        来影响根生长．

（5）综合上述各实验的结果可推测，乙烯影响根生长的作用最可能是通过促进生长素的合成实现的．

【回答】

（1）受体    信息（或“信号”）

（2）测量并记录       抑制    抑制作用增强（或“抑制作用更显著”）

（3）生长素含量增加

（4）生长素的极*运输

（5）合成

知识点：植物生命活动的调节

题型：填空题