阅读下面的作品,完成后面问题。不 染 袁炳发高三生杨直,清华、北大任他选读。老...
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阅读下面的作品,完成后面问题。
不 染 袁炳发
高三生杨直,清华、北大任他选读。
老师和同学都这么认为。
但杨直家的邻居们不见得这样认为。
杨直的爸爸或妈妈每次开过家长会,回到家里就急不可待地支起麻将桌,还一边不迭声地叫:“开这么长的大尾巴会,耽误穷人半天工。”
被人连坐几庄,又抱怨:“瞧瞧,这个背点,运气都让家长会磨叽没了。”
杨直家住平房,大门永远敞开着,隔着几条路的邻居无聊了也会奔来,图个热闹,在家不被允许抽烟,但在杨直家可以。
在杨直家几乎没什么不可以,包括男人女人不忌口的打情骂俏。
话太不能上台面时,有敦厚些的邻居朝着杨直的小房间努嘴。
杨直家是老少屋,他住一小间。
杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨房,但是屋内却仅有一道薄墙间壁,上面还有一个玻璃窗,不隔音,甚至烟气和人散发出的臭气都会从玻璃窗缝隙挤到小屋来。
杨直的妈妈咯咯地笑:“你们随便‘咧’,我儿子听不见,他学习的时候什么也听不见。”
如果正赶上爸爸和了,他一推“砖墙”说:“看杨直了吧,那就是未来清华大学生的风采。”
邻居们心里狐疑,这环境能出清华大学生?不瞎扯吗?
当然邻居们是看着杨直长大的,公认他是个好孩子,有人甚至气愤不过说,杨直简直就不是这对*男女生的!
事实上,杨直的父母从来就没有在正道上走过,过去的不说,就说现在,他们等于在家里开着一个最为低级的*。除了自己参与赌博,还抽红。小小的屋子炕上一桌,地上两桌,每天24小时几乎连轴转。
赌客们弄到深更半夜时,杨直的妈妈就给他们煮面条,现成的挂面,吃一碗10元。半夜赌客们自带的香烟抽没了,所有的小铺又都歇了,杨直的爸爸就拿出一元一包的香烟,按支出售,一支5元。
两口子全下岗,吃着低保,心思都用在麻将上,骗几个昧良心的钱,过着不死不活的日子。
邻居老太太说起杨直就叹息:“这孩子,天养活的。”
杨直有时听到了也不说什么,礼貌地笑笑就走过去了。
杨直心里想他吃饭现在还要靠父母养活,但自己的心灵自己一定要“养活”。
杨直高一*训时,由于没有早饭吃,训练强度又大,晕倒了。他知道这样不行,虽然从小到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭,但他知道高中之后绝对不行,杨直开始自己做早饭。
几天的工夫,杨直能熟练地做饭了,自己吃好,爸爸妈妈起床之后竟然也吃上儿子温在锅里的饭菜了。惹得邻居老太太又叹息:“我这话放在这,将来那两口子必是借上儿子的大光了,等着吧,吃香的喝辣的享福。”
偶尔得闲,杨直会径直奔胡同口吴爷爷摆着的象棋残局,坐在吴爷爷的对面一眼不眨地盯着棋盘。吴爷爷就一眼不眨地盯着杨直黑发浓密的头顶,悠然道来:“贵人不顶众发。”
“我的头发很多。”杨直仍低着头。
“哈哈,孩子,这‘众’字你道是‘多’的意思?非也,说的是不顶着一般俗人的头发,不囿于一般俗人的困难!”
杨直抬起头来,目光炯炯地看着吴爷爷,俩人就那么对望着,在彼此的眼睛里看到了自己。
转眼两年过去,杨直迎来了高考。
高考作文时,根据材料,杨直本打算写一篇议论文,用著名的“故天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨……”做论据,就在要落笔时,突然想起一件事,这件事让他改变主意,写成一篇感人的散文。就在这个春天,杨直在小河边背单词,他偶然看见一棵芽儿已经破土,但不幸的是,这颗种子天命使然落在一块石头下面。杨直心一愣,下意识伸手要拿开那块对于芽儿来说巨大的石头,但杨直终于把手停在半空中。以后几天杨直每天早晨必去看望那棵芽儿,他忧心忡忡矛盾丛生担心它会夭折。但第四天奇迹出现了,芽儿竟然掀翻了背上巨大的压力,并脱胎换骨,由一棵鹅黄羸弱的芽儿变成一棵翠绿茁壮的苗儿!
杨直的作文得了满分。
杨直实现了自己人生的第一个梦想,考入了清华大学。
当然,杨直考入清华大学,并不仅仅依靠他的满分作文。
5.下列对本文有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )(5分)
A.如何为人父母,如何教育好下一代,是教育好子女重要还是自己快活、挣钱重要,这是这篇小小说引发我们思考的重要问题的一个部分。
B.家长会以及牌桌的叙述有些闲笔之感,与本文的主题扣得不紧。虽然生活中确实有父母只知道打麻将,儿子却能考上好大学的例子,但还不能说这篇小说反映了生活的真实。
C.在当今这个物欲横流、瞬息万变的社会中,能有杨直这样的定力、秉*实在难能可贵。这篇小说只为青年人而写,目的就是激发青年人奋发有为、努力向上的精神。
D.这篇小说文字清淡,叙述和缓,语言简练,有一种素淡天成的味道。小说人物告诉我们一个道理:决定命运的是人的*格,来自内心向上的力量是什么也挡不住的。
E.经历生活的困境,对生活在最基层的人来说,对他们心智的重大启迪是:能破石而出的嫩芽必将长成参天大树,能“不染”的学子也能成为栋梁之才。
6.文章开头的三行文字*成段,有什么作用?(4分)
7.标题“不染”是什么意思?在文中可能“染”的环境体现在哪些地方?(6分)
【回答】
5.(5分)B.C
6.(4分)① 开篇即暗示了杨直的才华(1分),并用老师、同学与杨直家邻居们的不同观点作对比,(1分)② 设置悬念,使读者产生疑问,吸引读者的注意力,(1分)自然引出下文解疑的内容。(1分)
7.(6分)“不染”即出淤泥而不染,不随波逐流,指杨直虽然生活在“麻将室”,但不受影响,始终保持清醒的人生方向。(2分)可能“染”的环境体现在以下几个方面:①他们把打麻将看得比儿子的家长会还重要;②他们语言不文明,丝毫不顾忌可能对儿子产生不良影响;③他们不仅设赌局,而且抽红,赚昧心钱,混日子;④他们不关心儿子,连早饭都不给儿子做。
【解析】
5.
试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容进行比较,以发现异同,确定正误。题中,B项对“闲笔”和“但还不能说这篇小说反映了生活的真实”的理解错误;C项表述对小说的写作目的的理解过于狭窄。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。
6.
试题分析:解答此题,可根据这三个短段的内容,联系全文情节、小说主旨和人物*格进行分析。第一段写出了了杨直的才华;第二、三两段并用老师、同学与杨直家邻居们的不同观点作对比,让读者产生疑问,吸引读者的注意力,同时自然引出下文的解疑。此外,这三个短段十分醒目,能吸引读者眼球。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
7.
试题分析:解答此题,要结合小说情节分析。可先解释“不染”的本义(“不染”即出淤泥而不染,不随波逐流),然后根据小说内容指出,小说中的杨直虽然生活在“麻将室”,但不受影响,始终保持清醒的人生方向。这就是“不染”。在小说中,可能“染”的环境体现在:杨直的父母把打麻将看得比儿子的家长会还重要;杨直的父母语言不文明;杨直的父母不仅设赌局,而且赚昧心钱,混日子;杨直的父母连早饭都不给儿子做;等等。
考点:探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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