我国某中学地理研究*学习小组对霜冻现象进行探究*学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初...
问题详情:
我国某中学地理研究*学习小组对霜冻现象进行探究*学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答15~16题:
15.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是
A.作物品种 B.纬度位置 C.海陆位置 D.地形
16.不利于霜冻发生的条件是
A.天气严寒 B.地面辐*强
C.微风 D.大气逆辐*强
【回答】
BD
知识点:区域可持续发展 单元测试
题型:选择题
-
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.绮丽(qǐ) 祈祷(qí) 既往不咎...
问题详情:下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.绮丽(qǐ) 祈祷(qí) 既往不咎(jiù) B.翘首(qiáo) 脂肪(zhǐ) 水涨船高(zhànɡ)C.诘责(jié) 鸟瞰(kàn) 首当其冲(zhònɡ) ...
-
关于平衡常数,下列说法不正确的是( )A.平衡常数不随反应物或生成物的浓度的改变而改变B.平衡常数随温度的改...
问题详情:关于平衡常数,下列说法不正确的是()A.平衡常数不随反应物或生成物的浓度的改变而改变B.平衡常数随温度的改变而改变C.平衡常数随压强的改变而改变D.使用催化剂不能使平衡常数增大【回答】【考点】化学平衡常数的含义.【专题】化学平衡专题.【分析】平衡常数是衡...
-
______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispa...
问题详情:______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispaintings,Ithoughthisworksquiteimpressive. A.As B.Since C.If ...
-
蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白*是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白*冒出,它的成分是什么呢?猜想与假设:A...
问题详情:蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白*是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白*冒出,它的成分是什么呢?猜想与假设:A.白*是燃烧时生成的二氧化碳;B.白*是燃烧时生成的水蒸气;C.白*是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒进行实验:⑴吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白...
相关文章
- 某校地理研究*学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位:米)...
- 【走进生活】泰安市某中学地理研究*学习小组对“欧洲西部及东南亚人们的饮食习惯”进行了探究。根据问题结合所学知识...
- 我国某中学地理研究*学习小组对霜冻现象进行探究*学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的...
- 某学校地理研究*学习小组开展了“我国人口数量和地区分布变化”专题的研究活动。下面是他们搜集到我国近二千年来人口...
- 下图为“我国亚热带某区域等高线地形图”,某地理研究*学习小组的同学们对其进行了综合考察。读图回答下列问题。(1...
- 某学校地理研究*学习小组以我同沿海某地区为研究对象,开展研究*学习。根据材料回答问题。(共16分)研究思路:信...
- 2015年*长假期间,某中学研究*学习小组赴我国东南某地进行野外考察,若下图为该小组考察区域的地形图,读图完...
- 济南某中学地理学习小组展开了对黄土高原的研究*学习,请你帮他们完成学习内容。研究课题:沟壑纵横的特殊地形区——...
- 某学校地理研究*学习小组以我国沿海某区域为研究对象,开展研究*学习,其研究思路如下:材料一:该地区的部分资料图...
- 我国某中学气象兴趣小组利用课余时间进行地理研究*学习。下表是他们获得的两组气象资料,据此回答11~12题。第一...