某同学设计了如图1的多套相同的实验装置,以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时,每套装置置于不同的...
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某同学设计了如图1的多套相同的实验装置,以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时,每套装置置于不同的光照强度下,分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离,并将实验结果绘制成了图2曲线(此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响)。请分析回答:
(1)图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中,红墨水滴向左移动,说明此时幼苗的生命活动消耗了______。
(2)光照条件下,装置中的植株进行光合作用的主要器官是______,制造的有机物通过______运输到根部。
(3)图2中,在b点光照强度下,红墨水滴不移动的原因是该光照强度下______。
(4)光合作用过程中,叶绿体内实现的能量转换是______。图2中,在c点光照强度下,氧气产生的速度为______毫米(用单位时间内红墨水移动的距离表示)。
【回答】
无机盐 氧气 绿叶 筛管 光合作用与呼吸作用强度相等 光能转换成化学能 m
【解析】
(1)植物的生活需要无机盐,所以图中营养液中应该含有多种无机盐,从而满足植物生长发育的需要。在黑暗的环境中装置中的植物进行呼吸作用消耗氧气,导致装置内气压下降,在大气压的作用下,水柱向左移动。 (2)绿叶是进行光合作用的主要器官。通过光合作用制造的有机物通过筛管输送。 (3)图乙中,在b光照强度下,光合作用速率和呼吸作用速率相等,装置内外气压趋于平衡,所以水柱不移动。 (4)植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。可见通过叶绿体可以将光能转化为化学能。在c点光照强度下,对应的纵坐标右移距离为m毫米,单位时间氧气产生的速度为m毫米。
知识点:绿*植物的呼吸作用
题型:探究题
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