(2015·广东省中山一中等七校第二次联考·38)知识分子在社会的转型中起着重大的作用。阅读材料,回答问题。...
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(2015·广东省中山一中等七校第二次联考·38)知识分子在社会的转型中起着重大的作用。阅读材料,回答问题。
材料一 礼崩乐坏的社会大裂变,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来,在社会身份上取得了*的地位,而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求,更大地助长了士阶层的声势。
——张岱年、方克立主编《*文化概论》
材料二 (传统儒生)一旦抛弃了这种认同于“祖宗礼制”的陈腐思维范式,晚清知识分子群体中之先觉者就会以一种全方位的变革姿态出现于*角逐场中。
——许纪霖等《*现代化史》
材料三 欧洲是人类思想的福地。欧洲知识分子不仅有锐意进取,其中也有迷茫;不仅有孤独,还有抑郁……但无论是非曲直,他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越,……知识分子总是努力寻找思索碰撞的空间,并为此锲而不舍。
——(德)沃尔夫•勒佩尼斯《何谓欧洲知识分子》
(1)根据材料一,概括春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。
(2)结合维新变法思想,论述材料二中“全方位的变革姿态”的涵义。
(3)列举15世纪以来在欧洲出现的被广泛采纳的*思想,指出欧洲知识分子的“迷茫”“孤独”“抑郁”在文学上的表现。
(4)综合以上材料,谈谈你对知识分子与社会变革的关系的理解。
【回答】
(1)条件:社会大裂变;宗法制的解体;诸侯对人才的渴求;士阶层自身的优势。
(2)涵义:*——抨击封建*制度和纲常伦理;主张君主立宪制;救亡图存。经济——发展工商业,走资本主义道路。思想文化——宣传天赋*、自由平等观念;传播资产阶级的社会*学说和自然科学知识。
(3)思想:人文主义;理*主义(启蒙思想);马克思主义。
表现:现实主义文学揭露和批判社会的罪恶;现代主义文学表现西方社会精神危机。
(4)理解:知识分子在社会变革中起着重大的作用;时势造英雄,知识分子是时代的产物;社会变革催生了知识分子,知识分子推动着社会变革。
【命题立意】本题考查商周时期的*制度;维新思想;文艺复兴;启蒙运动;《*宣言》;19世纪以来世界文学的主要成就;知识分子与社会变革的关系
【解析】(1)由“礼崩乐坏的社会大裂变”可知社会大裂变;由“从沉重的宗法制羁绊中解放出来”可知宗法制的解体;由“诸侯对人才的渴求”可知诸侯对人才的渴求;由“助长了士阶层的声势”可知士阶层自身的优势。(2)题干强调“全方位”,再结合所学知识,应对维新思想进行按照*、经济、思想三个方面进行介绍,即:涵义:*——抨击封建*制度和纲常伦理;主张君主立宪制;救亡图存。经济——发展工商业,走资本主义道路。思想文化——宣传天赋*、自由平等观念;传播资产阶级的社会*学说和自然科学知识。(3)第一小问,应注意题干指定的时间“15世纪以来”,指定的地域限制“欧洲”,再结合所学知识,可以列举:人文主义;理*主义(启蒙思想);马克思主义。第二小问,应注意其限定在文学方面的表现,即对19世纪近代文学发展流派做一梳理,结合“迷茫”“孤独”“抑郁”可知:现实主义文学揭露和批判社会的罪恶;现代主义文学表现西方社会精神危机。(4)题干指示“综合以上材料”,所以要整体思考三则材料。三则材料都提到了特殊的时代为知识分子的活动提供了重要条件,即时势造英雄,知识分子是时代的产物;三则材料所提到的时代知识分子都推动了社会的发展,即知识分子在社会变革中起着重大的作用;同样,也可以就此得出,社会变革催生了知识分子,知识分子推动着社会变革。
知识点:近代*的思想解放潮流
题型:综合题
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