种春风(1)那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。(2)邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱...
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种春风
(1)那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。
(2)邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人,戴个老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。
(3)老人的外套油迹斑斑的,我不由站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。
(4)“寄到哪里?”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧”,他指着巴掌大块的文章说。我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶奶生活,学费生活费都没有着落。
(5)“多可怜啊。”老人说。
(6)“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信?”
(7)老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧姑娘?”
(8)我抬起头来,打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒*的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。人*是天经地义的,古人都说,投以桃李报以琼瑶。”为了保险,我拨通了那家报社的电话,那边不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。
(9)老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300块对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说,下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。
(10)不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶香水就要花上千儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠。
(11)那天,我领取的稿费将近2000,也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,使劲儿地说,姑娘,我替她们祖孙谢谢你!
(12)我连忙*,哪里用他替陌生人感谢我?我才要感谢他那种本真的善良唤醒了我心中一度遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的,是斤斤计较利益的,但只要你敢爱,敢于信任,它就会是热情的,柔软的。
(13)和老人告别后,我的心头别样的温暖。外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,用来种什么,种桃种李种春风……”
(14)很年少的时候就听过,一直不明白,春风怎么可以种?
(15)但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。只要在心里播下爱的种子,它就会悄悄发芽,绿意摇曳,让你的心田吹拂起温暖的春风……(摘自《读者》05年22期作者:虹莲有改动)
1.用简洁的语言概述文章内容。
2.第(2)自然节中对老人的外貌描写有什么作用?
3.“我”为什么“眼角有些湿润”“心隐隐不安”?请分别作答。
4.如何理解题目“种春风”的含义。
5.为加快农村义务教育的发展,我国中小学农村义务教育2007年已全部免收学杂费,想象一下文中的小女孩刚听到喜讯时的心情。
【回答】
1.“我”邮局遇助人为乐的老人并且学习他。
2.点明老人的身份,表现老人的生活境况不富有,和后文他无私助人的高尚品格形成对比。
3.“眼角有些湿润”为老人节俭助人,无私奉献爱心的高贵品格深深感动,震颤我的心灵。
“心隐隐不安”为自己的自私麻木狭隘冷漠而惭愧,也是对自己灵魂的自我解剖。
4.对困难的人播撒爱心,播撒奉献,播撒热情,播撒信任。你的心灵就会春天收获花香,炎夏收获绿荫,金秋收获硕实,酷冬收获炭火。同时作者也希望这些美好的东西像春风一样吹遍人间,人间处处春。
5.春风拂面,树儿招手,小鸟欢唱。再也不用为学杂费的事而愁眉不展了, “我”要珍惜这个大好机遇,惜时勤学,成为有用之材。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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