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线上教育在疫情期间得到长足发展,网课已成为一种常态课。请结合自己具体的上网课经历,谈一谈你对网课的认识和感受,...

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问题详情:

线上教育在疫情期间得到长足发展,网课已成为一种常态课。请结合自己具体的上网课经历,谈一谈你对网课的认识和感受,...

线上教育在疫情期间得到长足发展,网课已成为一种常态课。请结合自己具体的上网课经历,谈一谈你对网课的认识和感受,题目自拟。

要求:除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。

【回答】

范文:

网课,真的想说喜欢你

这个春节令人心情异常沉重。新型冠状病毒肺炎的肆虐,不少人因此丢失了*命,为了不给国家添乱,我们学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

还好,正当翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

开课前,早上11点左右我才睡眼惺忪地起来,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一点多才盖上被子,渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假,整个人萎靡不振,无精打采,难受极了。

开课之后,我的生活发生了翻天覆地的变化:早晨7点30分,我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捣饬,整个人都容光焕发啦!8点40,我早已等在电脑前上网课咯!躲在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙得不亦乐乎。晚上9点30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看书阅读,看着看着就沉沉进入梦乡了。网课,不仅让我脱离了小懒猪似的生活,也让我每天过得充实而有滋味了!

网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上,我们看见了久违的各位老师,他们装扮入时,打扮得体,真是智慧与美貌并存,温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语,多*的课件,丰富的课堂,无不让我们着迷。

课间休息时,同学们就在聊天群里你一言我一语,争先恐后地发言,追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目,还有的在为武汉加油,真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离,但网课又把我们的心聚集到起了。

网课是个新事物,我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心,带着对自己学习负责的态度,专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

疫情之下,我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督,但我们一定会听从妈妈的教导,执行学校的课程计划,严格遵守作息时间,专注学习,勤思善问,扎实有效地完成学习任务。当然,也提醒一下小伙伴们,千万注意用眼卫生,最好别在手机上学习,太伤眼睛喔!

加油武汉!加油湖北!加油*!加油同学们!虽然疫情阻挡了我们上学的步伐,但阻挡不住我们学习的热情,因为我们有网课!

网课,真的想说喜欢你!

【详解】

这是一则话题作文。

1.审题与立意。“请结合自己具体的上网课经历,谈一谈你对网课的认识和感受,题目自拟。” 对于长期接受传统课堂教学模式的中学生来说,网课算得上是新生事物。有人觉得网络授课的效果根本得不到保*,何苦为难老师和学生?也有的人觉得目前除此之外没有其他好办法,上一上也不是坏事。也有的家长觉得一直盯着电脑上网课太伤眼。身为一名学生,你作为听网课大*的一员,针对网课,又有什么样的认识和感受呢?有亲身经历,想必你对网课有话要说,所以题目可拟为《网课,我想对你说》是不是很有抒情范儿?《网课·我们》是不是可以写成网课下的各生相?《网课虽好,亦要适度》《莫让“网课”成为偷懒贪玩的理由》是不是可以让你对网课大大地吐槽一回?起一个自己认为最有文采或最有感触的题目,随你怎么发挥,写出自己的认识和感受吧。

2.选材与构思。从要求来说,“谈一谈你对网课的认识和感受”适宜写为议论文或记叙文。可以抒写自己对网课的爱或憎,也可以就上网课的经历发表自己的观点。长于自律,乐于求学者,通过网课必然获益匪浅;难于自控,倦于向上者,更加需要的是实地的辅导,需要老师的“耳提面命”。你是哪一种?内容,一定要结合自己具体的上网课经历来写。

附部分素材:

网课教育的优势:

①不受时间地点的限制,在家也能够上课学习。②可反复学习,随时复播课程。③可以共享优质课程资源。④记笔记方便,重点部分只需截图保存即可。⑤网课方便快捷,整合优势教育资源,灵活多样,授课内容丰富。

网课教育的劣势:

①网课最大的缺点就是教学质量难以保障。②学生自我约束能力差,效率低,效果差。③老师对学生的管理难以到位。④缺乏对知识点的及时反馈及沟通,缺乏面对面的实*技巧,不利于人际关系的发展。⑤长期接触电子设备,影响视力。

知识点:话题作文

题型:作文