随着信息技术的迅猛发展,网络授课也逐渐走进了人们的视野,越来越多的学生也在课余学习中选择了网课。为了研究网课对...
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随着信息技术的迅猛发展,网络授课也逐渐走进了人们的视野,越来越多的学生也在课余学习中选择了网课。为了研究网课对学生学习的影响,学校决定组织同学们开展以“网课和实体授课”为主题的综合*学习活动。
1.你们小组想拟一份关于网课盛行原因的调查,请你提出三个调查问题。
2.相比课堂授课,网课有利有弊。你的英语口语和听力需要提高,妈妈想给你报一个外教一对一的网课,你想提醒妈妈有关注意事项。请有条理地说出你的注意事项及理由,不少于150字。
【回答】
1.你什么时间在上网课?你在网课上与老师互动吗?你在网课上学习什么内容?你为什么要上网课?
【解析】本题考查设计调查问题。设计的问题,一不可脱离题意,二不可脱离实际。结合题意,是谈“网课盛行原因”,因此问题可设计成询问上网课的时间,或是询问在网课上是否和老师互动等。
2.*要有注意事项,针对注意事项有注意的理由。
【解析】本题考查口语交际。解答此类题,第一步要分析情景,明确题意,表明观点。本题要求提醒妈妈报外教一对一网课的注意事项。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方;然后结合材料内容,提醒妈妈有关网课的注意事项,如可以先去试听一下课程,看看课程自己喜不喜欢或者适不适合自己,然后选择一个比较*的老师或是懂得和自己互动的老师等;注意语气要委婉,可以加上象征*的征询,如“您说对吧”“您觉得呢”等。语言表达要简明、连贯、得体。
知识点:综合*学习
题型:语言表达
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