我亲爱的摆渡人一①灿黄的阳光从油绿的叶隙筛落，老电扇把夏日的阳光搅拌得又稠又倦。我正埋首写字，汗水打湿的纸面浸...

问题详情：

我亲爱的摆渡人

一

①灿黄的阳光从油绿的叶隙筛落，老电扇把夏日的阳光搅拌得又稠又倦。我正埋首写字，汗水打湿的纸面浸透窗外的枝条疏影，身后传来打水回来的室友的尖嗓子：“楼下有一个六十来岁的老太太，逢人就问认不认识你。”

②王老太坐在花丛边低矮的石凳上，扇动着手里的报纸，脸上的汗珠正大把大把地往下滴。她确认我的学生*后，拿出一张折得很整齐的纸：“这是你的稿费单，问了许多人才知道你住在这一栋楼。你留个电话号码给我，下次来信我给你打电话。”我捏着稿费单，第一次觉得南方的夏天这么动人。

③王老太是在教学楼后的一间小平房工作，窗子上用铁丝拴了一块小黑板，写着“传达室”。房内被水泥墙隔成两间，里屋做了卧室，外屋安置了许多柜子和书架，塞满了大大小小的信，像白鸽翩飞的广场。王老太踮脚在架子上层取下我的信，用袖口擦了擦，双手给我，眼睛笑起来，周边的皱纹就开成一朵雏菊。

④“像你这么爱写字的孩子不多了，你真厉害！

⑤她拉着我的手，把我送到门外，塞给我两个大橘子。

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二

⑥初遇王老太时，我正处于一段无比灰暗的时光。我每天敲敲打打写了不少文章，把一篇篇稿件像塞满希望的漂流瓶般送出去，然后再无音讯。而王老太穿过万里*封，为我衔来了第一枝橄榄枝。

⑦无论我多久才幸运地发表一篇文章，收到样刊的王老太总是第一时间打电话给我，她握着话筒告诉我是某某杂志社寄过来的，话语间满是祝贺与称赏。取完信，王老太总会扯着我的袖子，拉我一起吃饭。她平日里吃得很简单，我留下，她会多做一个辣椒炒蛋，或者烙一块分量很足的韭菜饼，小小的屋子瞬间便飘满油香。

⑧可能是王老太的韭菜饼极大地满足了我的五脏庙，我开始疯狂地写字。寒来暑往，夏雨冬雪，我成了每天清晨最先候在图书馆门前的那一个，独自坐在角落，密密地蚕食着书本，直到阳光透过树梢漏进屋里只剩三寸。

③我和王老太形成了默契，每次我的样刊到了，她可以先拆开看。王老太坐在门口小凳上，手捧杂志，戴着金丝细框的老花镜，慢悠悠地读，表情和拉斐尔画里的人物一般安恬。

⑩那两年，我是一头扎进文字海洋里的孩童，她是我的摆渡人，风雨无阻地把我从此岸护送到彼岸。

三

⑪王老太读过那么多我的故事，而她的故事，很久以后我才翻开第一页。

⑫大二那年的中秋节，室友都回了家，偌大的寝室徘徊着我一个人的脚步声。我去取信时，王老太正在小厨房里擀面皮，昏黄的大灯泡给她的身影染上一层光晕。

⑬“快去洗菜，今天留下来吃饭。”

⑭ “天啊，都是我最爱吃的菜！”

⑮王老太抿嘴笑，我才想起来自己曾在某篇文章里写过饮食喜好，脸一下子羞得通红。她去卧室拿出新鲜的莲蓉月饼，推开那扇木门，月光涌入狭小的房间，落在床头柜的相框上，穿着碎花裙的女孩子躺在父母的怀里笑容很甜。我才知道王老太也有一段疲倦的过往。她近四十岁时生了一个女儿，名叫娟娟。上初中那年，娟娟被查出患有白血病，医院找不到与她相匹配的骨髓。她睡在病床上，在日复一日的等待中渐渐失去了呼吸。

⑯王老太从抽屉里取出几本泛黄的卡通日记本，里面写满稚嫩的正楷字，每一笔一画都很用力认真。“孩子，她和你一样爱写字。”王老太瘦弱的身影慢慢矮了下去。我蹲在地上，把泣不成声的王老太拥入怀中，心*得说不出话。

四

⑰落叶染黄窗台的时候，我进入了大三。经过一个漫长暑假的沉淀，我猜小信箱已经被喂得饱饱的。于是，我吃饭、走路、看书总是下意识地看手机，连上课也开着响铃，生怕错过王老太的消息。

⑱手机平静得像二月的海。我跑去传达室，门边坐着一个烫着卷发的中年女人，我去查找信件，她眉眼一斜，没好气地说：“你有好几张稿费单，都快要过期了！”我连连道歉，小心地询问王老太的情况。“假期时，王姐犯心脏病，被她儿子接回老家了。”“阿姨，以后如果有我的信，你可以给我打电话吗？”我迅速写下一串电话号码，不等对方回答就连忙道谢跑走了。可是，我的手机再也没有响起过。

⑲大学毕业后，我因为工作的原因搬过很多次家。给我送信的有笑容可掬的保卫处大叔、穿着绿衣服的邮局小伙儿、满口乡音味儿的阿姨，他们在晨光熹微的清晨或红霞漫卷的黄昏赶来，再匆匆离去，缘分温柔而清浅。

⑳王老太，时隔多年，我依然是那个以梦为马，奋笔疾书的少年。我成了文字草原上的游牧民族，从这家杂志搬到那家杂志，想着某一天远在他乡的你能在无意间看到我的名字，看到我未说完的话。那年中秋，不知是月*太浓，还是热腾腾的馄饨烫出了我的泪，我差点就脱口而出那声“妈妈”，为那无数个日日夜夜，最真的相知和最暖的时光。

（作者  刘斌  选入试卷时有删改）

1．文章记叙了“我”与王老太相处的经历，请在下面横线上补充恰当的内容，概述“我”与王老太相处的经过。

（1）王老太费尽心思给“我”送稿费单。

（2）_______________________________________________

（3）第一时间祝贺“我”发表文章，并拉我吃饭。

（4）_______________________________________________

（5）大二那年中秋节，“我”到王老太家吃饭后，才了解到她的**事。

2．简要赏析文中第③段的画线句子。

王老太踮脚在架子上层取下我的信，用袖口擦了擦，双手递给我，眼睛笑起来，周边的皱纹就开成一朵雏菊。

3．请根据上下文，在第⑤段画横线处，至少运用一种修辞，补写一段景物描写，衬托“我”此时的心情。

4．作者在文中提到了其他送信人，这样写有何用意？

【回答】

1.（1）王老太为“我”取信，夸赞“我”爱写作，并送给“我”两个大橘子。

（2）“我”得到鼓励，不断发文。我们达成默契，她可以先拆开看样刊。

【解析】考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。根据题目可确定答题的范围是文章 的3~10段。本题第一空，可依据文章3~5段概括：王老太为“我”取信并夸赞“我”，还送给“我”橘子。第二空，可依据8~10段内容概括：“我”受到鼓励疯狂写作，并与王老太形成了默契。据此概括填写即可。

2.示例一：①使用了“踮脚”“取”“擦了擦”“递”等一系列动词，写出王老太给“我”取信的过程，表现出王老太对“我”的尊重。②运用比喻的修辞手法，将王老太笑起来后眼睛周边的皱纹比作雏菊，生动地描绘出王老太给“我”取信后慈爱的神情。

示例二：①运用了动作描写，具体地写出王老太给“我”取信的过程，表现出王老太对“我”的尊重。②运用肖像描写，写出王老太给我取信后慈爱的神情。

【解析】体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特*，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。赏析时，要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。语句“王老太踮脚在架子上层取下我的信，用袖口擦了擦，双手递给我，眼睛笑起来，周边的皱纹就开成一朵雏菊”，从描写的角度看，运用的是动作描写，从修辞的角度看，运用了比喻的修辞手法。生动形象而具体地写出王老太给“我”取信的过程，表现出王老太对“我”的尊重和慈爱的神情。据此理解分析作答。

3.示例：路边的花开得正艳，满满当当的紫红*汇在一起，像天边遗落的一朵火烧云。

【解析】考查对文章内容和环境描写作用的理解。环境描写往往有交代故事发生的时间、地点、背景等，渲染某种气氛，烘托人物的心情，推动故事情节的发展，为下文做铺垫的作用。从文章第一部分看，“我”的作品发表并得了稿费，王老太对“我”又是如此的热心，此时的“我”应该是愉悦的。再依据前文的“窗外的枝条疏影”，可抓住窗外的“阳光”“花草树木”等，烘托“我”内心的喜悦之情来拟写作答。*是多元的。符合题目要求即可。

4.通过写其他的送信人，从侧面衬托出王老太的热情与善良，表现出王老太给“我”留下深刻的印象，表达了“我”对王老太的想念与感激之情。

【解析】考查对表现手法作用的分析。对比手法是文章中常用的一种写作手法，通常是把XX与XX进行鲜明的对比，突出人物（事物）的……特点，表达了作者……的情感。文中18、19段提到了“我”所遇到的其他送信人对“我”的态度，与王老太形成鲜明的对比，突出了王老太的热情与善良，表达了“我”对王老太的深切的想念和感激之情。本题也可以从侧面描写的角度来分析作答。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读