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六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品,完成17~19题。*的人和自然木心   *的“人”和*的“...

习题库1.94W

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六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品,完成17~19题。*的人和自然木心   *的“人”和*的“...

六、现代文阅读(二)(18分)

阅读下面的作品,完成17~19题。

*的人和自然

木心

    *的“人”和*的“自然”,从《诗经》起,历楚汉辞赋唐宋诗词,有着相互参透的关系,*的自然滋养了*的人,*的人亲近着*的自然。

②《诗经》几乎都要先称植物动物之名,才能开诚咏言。楚辞通体苍翠郁,却过于避世独居;汉赋则好大喜功,把金木水火土边旁的字罗列殆尽,再加上虫鱼鸟兽的谱第,仿佛是在对自然说:“知尔甚深。”到唐代,花溅泪鸟惊心,人和自然相看两不厌,举杯邀明月,非到蜡炬成灰不可;而宋词对待自然的心态转入哀婉,梳剔精致,吹气若兰。

    ③*的人和自然紧密相联,无处不在。*的“人’’中有“自然”,这个观点已经被理论化了,好事者从“烹饪术”上作出不少印*,有识之士则着眼于医道*理、文艺武功、易卜*……也许还有另一面:*的“自然”内有“人”——谁种的花服谁,谁卜居的丘壑有谁的风神,谁的衣裳具备谁的*情……街头巷尾,无不可见一闪一烁的人文剧情、名城宿迹,堆叠如山,令人无法喘息。幸亏自然清明而殷勤,亘古如斯地眷顾着人。家家户户便栽花种草,休沐盘桓于绿水青山之间。

    ④另外,人有时不免苦闷,苦闷逼使人有所寄托,因而将目光投向自然,但也有与自然过于亲昵的,至少可先举两则趣例:金鱼、菊花。不知花了多少代人的宝贵光*,才培育出婀娜多姿的金鱼,化畸形病态为固定遗传,其品种令人叹为观止而源源不止。野菊本是单调的,也被嫁接盆栽,作纷繁的形*变幻。金鱼和菊花,是人的意志取代了自然的意志,是人对自然行使了催眠术。自然在金鱼、菊花这类小节上任人摆布;在阡陌交错的大节上,如果用“白发三千丈”的作诗方式来对待庄稼,就洽谈室以颗粒无收告终。

    ⑤*的山水花草之所以令人心醉神驰,那是真在于自然的钟灵毓秀。池水井水、盆花圃花、犬马鱼鸟都会恋人,与人共休戚,或盈或涸,或茂或凋。如果说这些是体小者,那么体大者如崇岳莽原、广川密林、大*巨泊,在历史中与人曲折离奇地同褒贬,共荣辱。

(有删改)

17.简要概括本文的行文思路。(6分)

18.请理解第④段画线句子的含意。(6分)

19.结合文意,阐述人们应该怎样对待自然。(6分)

【回答】

17.(6分)首先结合文学发展历程,提出人与自然有着相互渗透关系的观点;然后具体剖析人与自然之间关系,并批评人们为缓解苦闷而任意改变自然的做法;最后得出人与自然休戚相关、荣辱与共的结论。

18.(6分)在对待复杂的重大问题上(2分),如果严重违背规律去强行改变自然(2分),必将遭受自然的惩罚,以失败告终(2分)。

19.(6分)(1)人与自然相互交融,自然给人眷顾与抚慰,人们要感恩(热爱)自然;(2)人不能任意改变自然,更不能违背自然规律,强行改变自然,要尊重(敬畏)自然;(3)自然充满灵*,人们应当与自然*共处。

知识点:论述类文本阅读

题型:现代文阅读