阅读下面一篇科技作品,完成11—14题。(12分)时装生态轮回之道①犹他州的奥斯汀·史密茨踏着滑雪单板从山顶上...
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阅读下面一篇科技作品,完成11—14题。(12分)
时装生态轮回之道
①犹他州的奥斯汀·史密茨踏着滑雪单板从山顶上俯冲下来,“朋友说我姿势糟糕,但是衣服很酷。”他在博客中写道。他身上的滑雪服原料是回收的废可乐瓶,这种面料有个时髦的名字:“可持续面料”,由回收的可乐瓶、旧衣物的纤维、天然麻、无毒染料等制作而成。
②其实,这种利用废品、纤维再造制衣的技术在欧美国家已存在多年。人们也越来越接受“低碳装”的概念。不过它在*这还是个全新的概念。现在,日本一家公司将这种可循环的服装材料带来*并向李宁品牌提供。这种新型环保面料有一个新名称:ECO CIRCLE(生态轮回)。它是日本2002年研制出的一种面料,将回收的聚酯类衣物(制服制品)经过粉碎、化学反应、聚合等步骤再生而成的。美国老牌户外用品巴塔哥尼亚就使用这种材料。李宁首次把这个概念带入了*,目前网球训练系列即将上市。
③李宁将这些旧服装回收上来(不过目前这个系统只接收本产品的旧衣),送进工厂,化学分解后,这些服装将变成新的面料。这类衣服会在标签上标出“衣年轮”标记,标记越多,代表它再生的次数越多。据龟井范雄介绍,“ECO CIRCLE”作为“可持续面料” ,它的生产从旧服装回收、送进工厂、化学分解、到新面料形成,这过程将使生态圈系统的能源消耗和二氧化碳排放量各降低大约30%。
④即便旧衣回收的环保意义和技术让人津津乐道,但推广旧衣回收再生的活动还是困难重重。英国的一项调查显示,一个英国人每年在衣服上的支出约为600英镑,丢弃衣服价值却高达400英镑。每年有63%的废旧衣服被丢弃,进入垃圾填埋和焚烧场,能被回收上来的只占16%。在*,人们对旧衣也同样排斥。据《新知客》联合珍古道尔环保组织发布的《 “衣年轮”低碳着装调研报告》显示,35%的被访者选择丢弃旧衣物。
⑤即便在垃圾分类最成熟的国家,衣服也属于最难回收的一类。因为其往往由混合面料构成。尤其是化纤和混纺的衣服,由于含有多种原料及各种颜*,一般人很难辨别,再加工的难度很大,目前还没有一种技术可以对衣服进行百分之百的回收处理。
⑥在日本,回收1千克旧衣成本为20—30日元,跟以石油为原料生产的成本相当。李宁副总裁方世伟也承认,ECO CIRCLE产品的回收无疑会加大配送渠道等运营成本,他希望越来越大的市场能带来整体成本的降低。
⑦更值得注意的是,在《新知客》的调查中,受访者中有约37%的人首选棉麻为主的衣服,化纤仅占2%。大部分民众不愿因为环保而牺牲舒适,这也是回收再生的化纤类制品目前大部分仅应用于运动外套的原因,舒适*也将成为厂商面临的挑战之一。
(来源于浙*在线环保新闻网 2012年01月)
选文第①段文字在文中的作用是什么?(3分)
根据第②段内容,给“ECO CIRCLE(生态轮回)”下个定义(40字以内)(3分)
为了让读者更清晰地把握行文思路,请你在第⑥段的段首加一句恰当的话,提示该段的主要内容。(2分)
有人对“ECO CIRCLE”的发展前景表示担忧,请你根据文中内容和链接材料,说说你对“ECO CIRCLE”的发展前景的看法及理由。(4分)
材料一:*棉纺织行业协会会长认为,服装行业的振兴重点:一是扶持符合生态、环保和资源综合再利用的生产。二是推广新型、高效、节能的面料工艺设备研发。在满足时尚、款式、功能*等新消费诉求的同时,必须呼吁服装产业走低碳化的道路。
材料二:在旧衣回收、加工的低端产业链上,在离城市的较远区域,很多小服装回收厂把旧衣切碎,制成拖把等,然后把它们销往更偏远的地域,最后都成为了垃圾。旧衣很难再回到城市人的身上。
【回答】
文章开篇以奥斯汀·史密茨衣服的事例引出说明对象——可持续面料;激发读者的阅读兴趣。(答出一点给2分,答出两点的满分)
ECO CIRCLE是一种将回收的聚酯类衣物(制服制品)经过粉碎、化学反应、聚合等步骤再生而成的面料。
回收成本高也是新面料运用厂商的难题(回收成本高也是一大难题、回收成本高也是重要原因之一)。(能对概括出本段主要内容即可)
示例1:我认为“ECO CIRCLE”的发展前景不好(令人担忧)。因为大多数人对穿旧衣服比较排斥,而且回收成本高;再加工的难度很大,目前还没有一种技术可以对衣服进行百分之百的回收处理;加之大部分民众不愿因为环保而牺牲舒适。(只有观点没有理由不给分,理由是多方面的,能给出两个以上的合理理由就可得满分)
示例2:我认为“ECO CIRCLE”的发展前景很好(良好)。因为“ECO CIRCLE”本身是一种可持续发展的面料;有利于环境保护;符合当前各国*(世界各地)提出的“低碳化”理念(节约能源),加之可以得到*的扶持。所以它的发展前景应该是乐观的。(只有观点没有理由不给分,理由是多方面的,能给出两个以上的合理理由就可得满分)
知识点:科普类文本阅读
题型:现代文阅读
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