阅读下文,完成小题。于是予有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫...
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阅读下文,完成小题。
于是予有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少,而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此予之所得也。
(节选自王安石《游褒禅山记》)
17.下列选项中的“以”字与“夫夷以近”中的“以”字含义相同的一项是( )
A.使归就戮于秦,以逞寡君之志(《秦晋殽之战》)
B.料大王士卒足以当项王乎(《鸿门宴》)
C.虽董之以严刑(《谏太宗十思疏》)
D.且硕茂,早实以蕃(《种树郭橐驼传》)
18.把文中的画线句译成现代汉语。
至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
19.王安石说“此予之所得也”,在文中他获得了怎样不同的感悟?(用自己的话回答)
【回答】
17.D
18.走到幽深昏暗使人感到模糊迷乱的地方,如果没有外力辅助他,也是不能到达的。
19.①如果要取得真正有价值的东西,不仅要树立雄心壮志。②而且需要具备足够的能力。③还需要争取外物的帮助。④在三者的关系中,立志又是最重要的。
【解析】
17.
试题分析: D项与例句的“以”都是并列关系的连词;A项的“以”是目的关系的连词;B项的“以”是介词,“用来”的意思;C项的“以”是介词,“用”的意思。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
18.
试题分析:文言翻译要以直译为主,意译为辅,同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺,不能出现病句。该句得分点:“至于”、“幽暗昏惑”、“相”、句子大意。
考点:翻译文中的句子。能力层级为理解B。
19.
试题分析:解答该题,应当结合文章的内容理解,如“故非有志者不能至也”、“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也”、“至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”等语句,然后用自己的话概括即可得出*。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
知识点:散文类
题型:文言文阅读
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