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背景：苏宁易购、 京东商城、当当网、国美在线各大网购平台价格战花样翻新，淘宝“伤城”风云迭起，“双十一、双十二疯抢”“亲，全场五折、包邮”……每年的网购大战成为互联网上最吸引“眼球”的热点。

2015年8月，某校高三（15）班的同学决定围绕“网上购物现状”展开研究学习。

*组同学对传统商城和网购市场进行了比较研究。他们认为“随着社会的发展，网购市场必将完全替代传统商城。”理由在于：第一、传统商城市场份额逐步减少，网购交易规模不断扩大，2014年我国网购交易规模达到2.8万亿，比2010年增长48 %。第二、网络购物有价格低、购物成本低、不受时间限制等优势，越来越受到消费者青睐。

乙组同学调查到，大家在体验网购的便捷、实惠的同时，却也时不时遭遇网购陷阱。近几年央视3•15晚会收到的各类线索汇总，网购投诉量高居榜首，大多涉及网购陷阱和假冒商品。除此之外，货到付款的盛行让卖家承担着百分之百的风险，他们这样抱怨，发货之后，有的顾客故意找茬不付款，货款无法回笼。乙组同学感慨：“诚信为本是我国经济和社会发展的内在要求啊！”

（1） 请运用辩*法的相关知识，分析和评价*组同学观点是否合理。（11分）

（2） 请你运用《文化生活》的相关知识，说明为什么要诚信为本。（6分）

【回答】

（1）①合理*：事物是运动变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。的确，随着社会的发展，技术的进步，网购市场具有传统商城无可比拟的优越*，得到迅猛的发展。（3分）

②不合理*：矛盾具有普遍*，要求我们全面看问题。虽然网购市场有很多的优点，但是也有其本身的局限.（3分）

③辩*的否定实质是扬弃，不是全盘的肯定，也不是全盘的否定.传统商城也有网购市场不具备的特点，他们可以满足不同人群、不同需求。所以，传统市场不可能被完全代替。（4分）

④我们既应当大力支持网购市场的发展，又要发挥传统商城的优势。*组同学的理由观点不合理。（1分）

（2）①经济决定文化，文化反作用于经济，诚信为本是我国经济和社会发展的内在要求。

②社会主义思想道德建设要以增强诚信意识为重点。

③诚信为本是社会主义核心价值体系的具体表现（或者社会主义荣辱观的必然要求）。（每点2分）

【解析】

（1）本题要求考生运用辩*法的相关知识，分析和评价*组同学观点是否合理，属于评析类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“辩*法的相关知识”，然后考生首先从事物是运动变化发展的角度分析说明随着社会的发展，技术的进步，网购市场具有传统商城无可比拟的优越*，得到迅猛的发展的合理*；然后可以从矛盾的普遍*的角度分析说明应该对网购作出一分为二的分析；再次可以从辩*否定观的加大分析说明网购不可能全部代替传统销售；最后可以从事物的发展是前进*与曲折*的统一的角度说明应该支持网购，同时应该发挥传统销售的优势即可。

（2）本题要求考生运用《文化生活》的相关知识，说明为什么要诚信为本，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先可以从文化与经济的关系的角度分析说明既是社会主义市场发展的客观要求，也有利于推动市场经济的发展；其次可以从加强社会主义思想道德建设的角度进行说明；最后可以从践行社会主义核心价值观的角度进行说明即可。

【考点定位】发展的观点、全面的观点、辩*否定观、坚持前进*与曲折*的统一、文化与经济*的关系、加强思想道德建设、社会主义核心价值观

【方法指导】辨析题解题方略

一、题型综述

此类试题的一般形式是给出某个观点，然后让考生结合材料用所学知识分析该观点，对该观点做出说明，旨在考查学生调动和运用知识的能力。一般分为三类，一是要求分析该观点的合理*；二是要求反驳某个观点；三是该观点正误混杂，比如前半句正确， 后半句错误，或者相反；从某一个角度看，其内容有正确的因素，但全面的看，又不完全正确，或者是比较复杂的“辨中有辨”的试题，难度较大。本类试题在高考中一般分值为8分左右。

二、巧思妙解

第一种：直接让考生分析某个观点的合理*。本类试题的特点是材料中给出的观点不一定正确，但是从某个角度看有合理之处，考生只要把合理之处用所学理论知识分析即可。          

第二种：直接让考生反驳某个观点。设问中的观点从某个方面讲是错误的，或者是片面的，要求考生根据所学知识分析该观点的错误之处。考生要注意在分析错误之处时要把正确的观点表述出来。

第三种：正误混杂型辨析试题。设问中的观点有合理之处，也有不合理之处。考生要注意先分析一下其观点的合理之处，然后指出该观点的不足，最后加以总结。

知识点：思想方法与创新意识 创新意识与社会进步

题型：综合题