阅读下面的文字,完成下题。物理科学的第一夫人1936年8月,24岁的吴健雄到达美国加州旧金山时,她对这个国家只...
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阅读下面的文字,完成下题。
物理科学的第一夫人
1936年8月,24岁的吴健雄到达美国加州旧金山时,她对这个国家只有一些耳闻的印象,她的老师胡适、顾静薇曾经在美国念过书,在书报杂志上,她也知道了一些美国的风土人情,就像一个典型的*知识分子,对于美国,她的印象是良好的。聪慧过人,对物理科学发展有着极佳眼界,又具强烈成就动机的吴健雄,很快就发现她所在的柏克莱物理系具有无可抗拒的吸引力,这正是她梦寐以求的探索科学知识之地。
吴健雄由于物理才分本就不凡,加上以前在上海的中研院物理所做过X光晶体衍*实验,对于需要相当经验才做得好的物理实验,可说已有一些根基。因此,当时在柏克莱放*实验室任主持人的大科学家劳伦斯,一开始就是她名义上的指导老师。而实际上指导吴健雄做实验的,是一位20年代跟随大科学家费米在罗马做出一些有名原子核实验工作的塞格瑞。塞格瑞在物理上的早期经验和后来他在欧洲的游学研究,使他当时已经是一个相当有分量的物理学家,因此虽然一开始在柏克莱他并没有正式教席位置,薪水也是由洛克菲勒基金会支付,但是却马上拥有不少的合作者。
1938年,吴健雄正式开始其后来成就斐然的原子核物理实验之时,这个科学领域正是一个灿然大起的局面,延续自这个世纪初期以来的许多进展,使原子核物理达到一个空前的盛况。吴健雄的头一个实验工作,由劳伦斯指导,题目是探究放**铅因产生β衰变放出电子,而激发产生出两种形态的X光的现象。1939年1月铀原子核*的发现由科学期刊正式公开之后,全世界在这一领域的科学家,都迫不及待地开展相关的实验工作。1939年吴健雄由塞格瑞指导进行的实验,也正是研究铀原子核*的产物。在这一系列的实验工作中,对吴健雄而言,可以说有两大重要意义。其一是这些实验虽有塞格瑞指导,但是大多数是吴健雄*完成的,另外则是其中的一项结果,对于后来美国造原子*的“曼哈顿计划”提供了关键的贡献。
吴健雄一开始的实验工作,便有着她后来普受赞赏的风格和特质,是精确而细致的,因此无论是她名义上的指导者劳伦斯,或是实际和她一块工作的塞格瑞,对她都极为赞赏。吴健雄是1940年得到博士学位的。她的研究论文就是前面提到的两项研究,这两项研究不但都写成论文,发表在*上最重要的《物理评论》期刊上,实验结果在科学上也都有相当重要的意义。吴健雄得了学位之后,继续在柏克莱做了两年博士后研究。她的实验工作是研究铀元素的*产物以及一些元素的放**同位素,因此经常要利用回旋加速器撞击靶后产生的中子束。那时劳伦斯为了得到支持建造回旋加速器的经费,总要强调加速器应用在治疗癌症方面之功用,因此也确实有一些病人在接受照*治疗。吴健雄通常总是早上六点就去,等病人一停止治疗,她马上就开始工作。吴健雄在原子核*和放**同位素方面的杰出工作,当时已经使她成为奥本海默等许多大科学家口中的“权威专家”,经常被请去,在讨论会上讲这方面的一些专题。甚至后来有人请塞格瑞去讲核*时,他都要向吴健雄借她演讲的资料去用。
吴健雄专心致力于科学研究,但是她也并没有忘记自己出国的目的。中日战争爆发后,她曾经想过是不是要回到*去,后来日本发动太平洋战争,航路邮件断绝,更使她望断乡关。也许是她的心根植于*,有时在和外国好友谈话时,她会不自觉说起*话来,而她浓重上海口音的英文,有时亦不易听懂,说话中也不时把“他”和“她”弄混了,不过她书写的英文,却是相当流畅典雅的。吴健雄最出名的一个故事,是有一次她演讲时太过投入,居然将物理公式像*字一般,在黑板上由右向左写出来。毫无疑问,这时吴健雄已经是加州大学柏克莱分校的一个传奇人物,当地的报纸都有专文报道,*国内也有了她是“*居里夫人”的说法。这时候的吴健雄,已经是科学上一颗耀眼的明日之星了。
(摘编自*才健《吴健雄》)
7.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
A.初到美国的吴健雄对这个国家有着良好的印象,加之她本人的天分,以及具有强烈的求学动机,所以她立即投身于原子核物理实验。
B.吴健雄名义上的指导老师是劳伦斯,而实际上指导她的是另一位物理学家塞格瑞,因为名师的指导,她拥有了不少的合作者。
C.塞格瑞指导吴健雄完成了部分的实验工作,并且在一系列实验中有一项结果,对后来美国制造原子*提供了关键贡献。
D.吴健雄取得博士学位后为了继续研究铀元素的*产物和一些元素的放**同位素,经常需要利用回旋加速器得到中子束。
E.本文记述了吴健雄在美国求学的经历和在物理科学上取得的成就以及著名大科学家对她的肯定和赞誉。
8.请简要概括吴健雄在美国甚至世界物理学界越来越受到关注的原因。
9.作者为什么说吴健雄的心根植于自己的祖国?请简要分析。
10.有人说,吴健雄能取得巨大成就既有客观因素,也有个人主观因素。请选择其中一个方面,结合全文,谈谈你的看法。
【回答】
7.CD
8.①她的一项实验结果为美国制造原子*提供了关键贡献。②她的实验工作精确而细致。③她的研究成果在*最重要的刊物上发表。④她在研究原子核*和放**同位素方面做出杰出贡献。
9.①在取得重要成就后,她没有忘记要回到祖国。②在与外国好友交谈时,不自觉地说起*话。③在一次演讲时,写物理公式像写*字,在黑板上由右向左写出来。
10.观点一:科学巨人对她的指导以及优越的客观环境是她取得成就的重要条件。①她的导师都是大名鼎鼎的科学家,在科学巨人的指导下,她站在一个高起点和制高点上;许多大科学家都充分肯定她的科研成果。②指导老师设法筹措经费,支持她开展实验研究。观点二:她的个人天赋和后天的努力,是她成就事业的决定*因素。①吴健雄本身就有很好的物理研究的天赋和基础,个人又非常勤奋努力。②她具有精确而细致的科研风格和特质。
【解析】
7.本题考查获取信息及分析概括的能力。A项,开始原子核物理实验是她到美国两年之后。B项,“拥有了不少的合作者”的是塞格瑞。E项,“著名大科学家对她的肯定和赞誉”中,“著名大科学家”范围不准确。
8.这是一道信息筛选的题目,要求对专主受到关注的原因进行概括,实际就是分析传主具有哪些优秀的事件,答题时注意找到文章中的典型事件,分析事件反应出的传主的美好品质,然后分条作答。
9.这是一道文意概括的题目。是实用类文本阅读必考的题目,答题时注意审清题干,然后锁定区位“吴健雄的心根植于自己的祖国”,概括文意作答,此题是综合筛选的题目,要立足原文,找到“原因”。
10.这是一道探究的题目,首先选定“客观因素”还是“个人主观因素”,再联系文章的内容回答,在此基础上拓展,然后谈谈自己的看法。
知识点:实用类文本阅读
题型:现代文阅读
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