王强同学在学习上很善于动脑筋,学习了七年级下册第一、二单元后,他对部分问题进行了归纳,从下面它的历史笔记里可以...
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王强同学在学习上很善于动脑筋,学习了七年级下册第一、二单元后,他对部分问题进行了归纳,从下面它的历史笔记里可以看到他的很多学习方法值得我们学习。
【创新制度篇】
隋朝的科举制度正式创立的标志?唐朝时哪几位皇帝促进了科举制度的完善?
(2)元朝的行省制度规定:在*设 ,在地方设行中书省。
(3)唐太宗统治时,之所以出现了*清明的盛世景象,与他广开言路,善于纳谏是分不开的,他重用的一位敢于直言的大臣是谁?
(4)唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为“ ”。
【民族关系篇】
(5)唐太宗说“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一。”这则材料体现了他怎样的民族政策?
(6)元末有人写到:“胡人有妇解汉音,汗女亦解调胡琴。” 这反映了汉族与哪个少数民族的融洽关系?元朝时形成的新的民族是什么?
【少数民族帝王篇】(7)
民族 | 人物 | |
契丹 | 统一契丹各部,建立契丹国 | |
党项 | 建立西夏,都城在兴庆 | |
女真 | 起兵抗辽,在会宁称帝,建立金国 | |
蒙古族 | 建立元朝、统一全国 |
【生活习俗篇】
(8)物质生活:唐朝时,饮茶之风在全国盛行;北宋的肉食众多以 为多。
(9)精神生活:请你说出宋代城市中固定的*所的名称。
【回答】
(1)隋炀帝。
(2)中书省。
(3)魏征。
(4)开元盛世。
(5)平等开明的民族政策。
(6)蒙古族;回族。
(7)忽必烈。
(8)羊肉。
(9)瓦子。
知识点:蒙古族的兴起与元朝的建立
题型:探究题
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