阅读下面的文字，完成小题。①同所有的人类梦想一样，*梦固然包含着*人期望实现且尚未实现的愿望和目标。但这些...

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阅读下面的文字，完成小题。

①同所有的人类梦想一样，*梦固然包含着*人期望实现且尚未实现的愿望和目标。但这些愿望和目标又不能简化为简单、具体的物化和量化指标。无论从社会发展、人的发展还是从文化发展的维度看，我们所憧憬、追求的*梦，事实上是我们所期望的一种生存状态、一种生存方式、一种生存境界，是我们为世界、为未来所提供的新的生存方式选项。*梦的真正魅力，在于*发展模式的成功，在于这种发展模式所展现的独特生存方式，在于这种发展模式、生存方式所蕴含的*人的精神追求，即*精神。这应当成为*梦的精髓。

②何为*精神？*精神无疑应当包括民族精神和时代精神两大元素，但不是二者的简单相加，应当是民族精神与时代精神的有机融合和集中体现，是民族精神的时代化和时代精神的民族化，是当代*人精神世界的灵魂。

③*精神从哪里来？来自*奇迹和*经验。随着*经济社会的快速发展和显著进步，人们对*奇迹、*模式、*道路的关注也越来越深入。但人们更关注的是创造这一奇迹的奥秘何在？贯穿在*经验中的精髓是什么？对*奇迹的奥秘、*经验精髓的探究，最终必然导致对*精神的探讨。因此，*精神是对*奇迹奥秘的深刻揭示，是对*经验精髓的高度概括。*奇迹和*经验正是*精神的最外在表现。

④*精神的核心是什么？是*理念与*价值。这样的*理念和*价值，是*奇迹和*经验在世界观、价值观层面的集中体现，是中华文化精神、中华民族核心价值在当代的集中体现。这样的*理念和*价值，既具有时代特点又具有民族特*，代表着当代*人对人类思想与文明的新贡献。这样的*理念和*价值，应当成为我们建构*话语体系、意识形态话语体系、*交往与秩序话语体系的出发点和依据。

⑤*精神如何弘扬？要靠*故事和*形象来展示、传承和传播。我们需要一系列标志*的符号、代表*的人物和史诗*的*故事，来记录*奇迹、演绎*经验、展现*人的心路历程。只有用各种各样的文化形式、*通行的语言风格讲述当代*的故事、展示当代*的形象，才能让世界上更多的人了解*奇迹背后的东西，了解当代*人丰富的精神世界和精神追求。只有善于挖掘、表现改革开放和现代化建设的故事，用人们喜闻乐见的形式讲述好、演绎好这些故事，才能使昨天探索的结晶成为明天奋斗的精神动力。这样的*故事、*形象才是对*精神的最好展示，才是*精神传承和传播的最好载体。

⑥作为一个历史文化传统悠久的民族，①同所有的人类梦想一样，*梦固然包含着*人期望实现来自作为一个13亿人口的大国，我们只有创造和拥有了新时代的*精神，才称得上中华民族的完全复兴。这正是*梦的深层底蕴。

（选自《新华文摘》2013年第22期，有删节）

3．联系原文，关于“*梦”的理解，下列表述符合文意的一项是（    ）

A．*梦和所有人类美好梦想是一样的，但不能把它简化为简单、具体的物化和量化指标。

B．*梦事实上是我们所期望的尚未实现的一种生存状态、一种生存方式、一种生存境界。

C．*梦的魅力是*人的精神追求即*精神，它蕴含于*发展模式和独特生存方式。

D．*梦的精髓无疑是民族精神和时代精神两大元素之和，是当代*人精神世界的灵魂。

4．下列对原文思路的分析，不正确的一项是（     ）

A．①段指出*梦的精髓是*精神，②段指出*精神的两大元素，并具体化为民族精神的时代化和时代精神的民族化。

B．③段分析*精神来自*奇迹和*经验，来自*快速发展和进步时人们对*奇迹、*模式、*道路的关注。

C．④⑤段先讲*精神的核心应成为我们各种话语体系的出发点和依据，后讲*精神要靠*故事和*形象展示传承。

D．选文从聚焦*梦的精髓开始，着重分析*精神的来龙去脉，文章最后指出了创造和拥有新时代*精神的重要意义。

5．下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是（    ）

A．*精神由民族精神和时代精神两大元素构成，但不是二者的简单相加，它是当代*人精神世界的灵魂。

B．*精神与*奇迹、*经验是内与外的关系。前者是对后者的揭示或概括，后者是前者的最外在表现。

C．*奇迹和*经验在世界观、价值观层面集中体现了*理念和*价值，是当代*人对人类的贡献。

D．一系列标志*的符号、代表*的人物和史诗*的*故事借助多种多样的文化形式有利 于*精神的展示。

【回答】

3．B

4．B

5．C

【解析】

3．

试题分析：此题考查理解文中概念的含义的能力。解答此类题，可在整体感知文章内容的基础上，从文中找到与“*梦”相关的语段，然后代入原文进行比较分析，做出判断取舍，A“*梦和所有人类美好梦想是一样的”属于断章取义，原文意图是“*梦包含着*人期望实现且尚未实现的愿望和目标”，这一点才是和所有人类美好梦想是一样的；C以偏概全，文中还有其他魅力；D“*梦的精髓无疑是民族精神和时代精神两大元素之和”错。*梦的精髓即*精神，*精神无疑应当包括民族精神和时代精神两大元素，“但不是二者的简单相加”之和。所以选B。

【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。

【技巧点拨】论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题，概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”；判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”；推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。例如本题选项A就属于断章取义，选项C就属于以偏概全，选项D就属于范围不当。

4．

试题分析：此题考查分析文章思路、结构的能力，同时也考查考生的整合、概括的能力。B项中，“人们对*奇迹、*模式、*道路的关注”并非*精神的来源。应回到第三段中具体分析。所以选B。

【考点定位】分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】可根据对文本的整体内容的感知，梳理出文章的行文思路，即概括地说明本段先写了什么、其次写什么、最后写什么，或者说本段从哪些方面（正面与反面、客观与主观、古今中外、理论与事例、举例与引用等）分别写了什么，这样写的目的是为了论*或说明或补叙什么。例如B项，题干“③段分析*精神来自*奇迹和*经验，来自*快速发展和进步时人们对*奇迹、*模式、*道路的关注”，不合题意。

5．

试题分析：此题考查分析和推断的能力。解答此题，可从文中找到与选项相关的语段，然后根据文段中作者的观点，仔细辨识选项与原文作者观点的细微差别，做出判断取舍，C项，张冠李戴。*理念和*价值是当代*人对人类的贡献。而题干中“*奇迹和*经验在世界观、价值观层面集中体现了*理念和*价值，是当代*人对人类的贡献”，所以选C。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】此种归纳内容要点和分析作者观点态度的题目，解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置，然后将选项和原文进行比较，并结合上下文语境进行判断。回答本题，先在文中分别找到备选项内容的对应语段，采用比对方法，看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题，在此基础上判断正误。例如选项C就属于混淆文意的错误。

知识点：科普类文本阅读 社科类文本阅读

题型：选择题