下面四幅图片是有关声现象的四个实验图：⑴如图*所示，当瓶中空气不继被抽出时，可听到振铃声

问题详情：

下面四幅图片是有关声现象的四个实验图：

⑴如图*所示，当瓶中空气不继被抽出时，可听到振铃声__________，由此推理可知：_____________。

⑵如图乙所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越______．此现象表明影响声音响度的因素是声源的_____。   

⑶如图*所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大），能够听出卡片声音的______发生了变化，这个实验用来探究_______________。

⑷如图丁所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的________(选填“音调”、“音*”或“响度”）变大；若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_______。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于____________________。

【回答】

减小声音传播需要介质大振幅决定的音调音调与声音频率的关系响度低频率低于20Hz

【解析】

（1）图*是验*声音的传播需要介质的实验，当瓶内空气越来越少时，传声介质越来越少，听到声音越来越小，说明声音是靠介质传播的，介质越少传声越困难，由此可以推断，当传声介质抽净时，就不传声了，即真空不能传声；

（2）响度跟物体的振动幅度有关，振幅越大，响度越大，所以，敲鼓时用力越大，振幅越大，鼓声越大，此现象表明影响声音响度的因素是声源的振幅；

（3）用硬卡片快速拨动木梳齿时，木梳齿振动快，频率大小，音调高，慢拨木梳齿时，木梳齿振动慢，频率小，音调低，所以快拨和慢拨木梳齿可以探究音调和频率的关系；

（4）根据题意知道，若用更大的力拨动钢尺，则钢尺的振幅变大，听到声音的响度会变大；

改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低；钢尺伸出桌面超过一定长度，振动得很慢，即钢尺振动的频率小于20Hz，所以人耳听不到。

【点睛】

本题考查的是声音的传播条件、频率及音调的关系、响度与振幅的关系，需要通过实验的方法来得出结论，一定要学会。

知识点：声音的产生与传播

题型：实验,探究题