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阅读沈复的《幼时记趣》①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。②夏蚊成雷...

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阅读沈复的《幼时记趣》①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。②夏蚊成雷...

阅读沈复的《幼时记趣》

①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

④一日,见二虫斗草间,观之正浓,A忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;B神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1.解释下列各句中加点的字

     ⑴明察秋毫(      )       ⑵项为之强(      )

    ⑶盖一癞蛤蟆也(      )   ⑷鞭数十(      )

2.把下面句子翻译成现代汉语

    ⑴见藐小微物,必细察其纹理。

                                                                              

     ⑵心之所向,则或千或百果然鹤也。

                                                                             

3.第②段围绕“观蚊如鹤”之趣,描绘了          图和         图。

4.第④段画线句A反映了“我”       的童趣;画线句B反映了“我”       的童心。

【回答】

(1)看清  (2)同“僵”僵硬  (3)原来是  (4)鞭打

(1)看到细小的东西,一定要自己观察它的花纹。

(2)心中想像的景观(鹤舞),那么或者成千或者成百(飞舞的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。

群鹤舞空、鹤唳云端(青云白鹤)(一空1分,意思对即可)

视小为大、想像奇特的童趣;惩罚*、同情弱小的童心。(意思对即可。)

知识点:散文类

题型:文言文阅读