某同学设计了如图Z5-9所示的装置,用于实验室制取CO2,并对CO2的部分*质进行探究,按要求答题。图Z5-9...
问题详情:
某同学设计了如图Z5-9所示的装置,用于实验室制取CO2,并对CO2的部分*质进行探究,按要求答题。
图Z5-9
(1)仪器m的名称是__________,图A中发生反应的化学方程式为________________________。
(2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体*可能是________(填序号)。
a.空气 b.氧气 c.*气
(3)往图C中的试管通入CO2,当出现__________________现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。
(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。若使塑料瓶恢复原状,可用注*器向瓶中注入过量的________(填试剂名称),充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是______________________(填化学式)。
【回答】
(1)锥形瓶
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(2)c (3)红*恰好消失
(4)稀盐*(或稀硫*) NaCl和HCl(或Na2SO4和H2SO4)
知识点:二氧化碳制取的研究
题型:填空题
-
以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是( )A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池...
问题详情:以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是()A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池,电镀过程是该原电池的充电过程B.因部分电能转化为热能,电镀时通过的电量与锌的析出量无确定关系C.电镀时保持电流恒定,升高温度不改变电解反应速率D.镀锌层破...
-
美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.某女士身高165cm,下半身长x与...
问题详情:美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为( )(A)4cm (B)6cm (C)8cm (D)10cm【回答】...
-
(福建卷)8.简答题。(选做一题)(5分)(1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹*鏖兵)选段,完成后面...
问题详情:(福建卷)8.简答题。(选做一题)(5分)(1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹*鏖兵)选段,完成后面的题目。徐晃解陈宫至。(曹)*曰:“公台别来无恙!”宫曰:“汝心术不正,吾故弃汝!”陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的“汝心术不正,吾故弃汝”,指的是什么事?请简述相关情节。(2...
-
可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微...
问题详情:可吸入颗粒物(指空气动力学直径小于10微米的颗粒物,表示为PM10。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物)是*市大气的一种主要污染物,它们虽然在大气中的含量很少,但是它对环境和人体的危害都很大。回答3-4题。3.读*市2003年1月16...
相关文章
- (2018·宿迁)某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分*质进行探究,按要求回答问题。...
- 某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分*质进行探究,按要求回答问题。(1)A装置用于...
- 某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分*质进行探究,按要求答题。(1)仪器m的名称是
- 图Z6-5是实验室制取CO2及进行*质实验的部分装置。图Z6-5(1)CaCO3固体与稀盐*反应生成CO2气体...
- 某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分*质进行探究,按要求回答问题。(1)A装置用于制...
- 实验室制取CO2和O2时,无论选择什么*品,图Z19-1所示的装置中都能选用的是( )图Z19-1
- 节选如图Z5-10是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题。图Z5-10(1)...
- 某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分*质进行探究,按要求答题。 (1)仪器m的名称是...
- 某化学兴趣小组的同学利用图Z3-23所示装置制取并收集一瓶二氧化碳气体,请和他们一起完成以下实验探究。图Z3-...
- 某同学设计了如图K4-4所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分*质进行探究,按要求答题。图K4-4(1...